2017山东高考改革取消少数民族考生加分项

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2017/3/1

2017山东高考推行多项专项改革取消少数民族考生加分项
　　2月23日，2017年山东省教育工作会议召开。会议透露，从2017年入学的高中一年级学生开始，实施高考“两依据、一参考”综合改革，今年高考还将推行多项专项改革。
　　会议提出，2016年，山东省被教育部确定为全国第二批试点省份之一，从2017年入学的高中一年级学生开始实施高考综合改革，建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制（简称“两依据、一参考”），必须采取强有力的措施予以保障。今年我省还将实施多项专项改革措施，包括合并本科录取批次，除提前批次外，实行同一批次录取；进一步扩大本科高校综合评价招生试点高校范围和招生规模，充分发挥综合评价招生的作用；进一步扩大高职院校单独招生试点范围和招生规模；取消少数民族考生加分项目等。
　　会议还强调，要高度重视高考改革对高中教育的影响。关键是高中选课走班、学业水平考试和综合素质评价工作。对选课走班，各市也都确定了试点学校，青岛、淄博等更是全市推进。“今年秋季学期起，全省所有高中学校必须全面试行，这是顺应高考改革的必然举措，没有回旋和讨论的余地”。对综合素质评价，各地要指导学校制定具体方案和实施细则，建立抽查通报制度，确保记录过程公平、公开、公正。对学业水平考试，各地要指导和推动学校加强课程资源建设，供有需要的学生选择学习，积极开展学生生涯规划指导，让学生了解新政策。实施普通高中和高校联合育人计划，各级教育行政部门要积极主动地创造条件、牵线搭桥，提供必要经费和物质保障，支持普通高中与高等学校联合开发课程、改革人才培养模式、共建共享资源、协作提升教师专业素质、建立修习成果互认制度等，确保工作的顺利开展。今年下半年将对各地配套高考改革的情况进行专项督导检查。
　　据介绍，山东省考试招生制度改革稳中有进。2016年，山东出台《山东省深化考试招生制度改革实施方案》，改革普通高中招生制度，实行等级录取或者“分数+等级”录取机制。推进夏季高考文科综合、理科综合科目使用全国卷。健全春季高考“文化知识+专业技能”考试模式，实行按专业类别填报志愿和平行志愿录取办法。首次在9所本科高校实施综合评价招生试点，学校、考生的选择更加多样化，推进了高校分类考试、综合评价、多元录取考试招生模式改革。

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