在老师的耐心教育下小明终于克服了错误

在老师的耐心教育下小明终于克服了错误

题目

用学过的修改符号修改下面的病句。

1.在老师的耐心教育下，小明终于克服了错误。

2.金黄色的稻田在微风中轻轻摆动。

3.今年我班订阅的杂志有《儿童文学》、《少年文艺》、《小学生阅读报》和《中国少年报》等。

答案：

1.把“克服”改成“改正”。

2.把“稻田”改成“稻谷”或“稻秧”。

3.删掉“《小学生阅读报》和《中国少年报》”。

考点名称：病句辨析

病句辨析:

就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查 。

修改病句时要准确使用修改符号对症修改，不能改变句子意思，修改后要认真检查。

病句的常见类型:

(1) 搭配不当：他知道自己错了，心情很繁重。

(2) 前后矛盾：同学们排着整齐的队伍挤进了展览馆。

(3) 成分残缺：公园里开满了。

(4) 用词不当：班长把同学们的意见反应给老师。

(5) 重复啰嗦：他经常回忆起过去的往事。

(6) 词序颠倒：两个新旧社会，真是天壤之别。

(7) 指代不明：小刚和小华一起做作业时，他不小心把他撞了一 下。

(8) 大小概念并列：南京是我国六大古都。

(9) 关联词语使用不当：如果我们生活富裕了，就不应该浪费。

(10) 归类不当：农贸市场有西瓜、白菜等水果。

(11) 一个动词两个宾语：昨天上午，他戴着一顶帽子和一件大 衣出门了。

(12) 不合情理：农民们冒着凛冽的寒风收麦子。

(13) 褒贬不分：他们几个勾结合作，打击了犯罪分子。

(14) 比喻不当：万里长城像一条长蛇。

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