武汉体育学院休闲体育专业怎么样好不好？【真实点评】

武汉体育学院的休闲体育是本科（普通教育）类专业，该专业好不好是2022想报考武汉体育学院的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出武汉体育学院休闲体育专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。

1、武汉体育学院休闲体育专业满意度评分结果：

武汉体育学院是一所位于湖北的体育院校，其主要培养层次为本科，武汉体育学院属于湖北省教育厅主管院校。

武汉体育学院原名中南体育学院，是新中国首批独立设置的全日制普通高等体育院校之一，1953年成立于江西省南昌市，1955年迁至湖北省武汉市，1956年更名为武汉体育学院，为国家体育总局直属，2001年改为国家体育总局与湖北省人民政府共建。学校坐落在秀丽的东湖之滨，依山傍水，校园环境优美，场馆设施先进，师资力量雄厚，文化底蕴浓郁，办学特色鲜明。学校秉承“公...

2、武汉体育学院休闲体育专业培养目标介绍：

在高考时，报考武汉体育学院的高考生和家长想要了解武汉体育学院的休闲体育专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，武汉体育学院休闲体育这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。

一、专业介绍

2006年，经教育部批准，我院正式设立休闲体育专业（040207T），也是我国首个举办休闲体育专业教育的院校。我院休闲体育专业借鉴国外高等体育院校休闲体育人才培养规格与专业设置模式，整合我院高尔夫球场、攀岩及拓展训练基地和校外专业教育实训基地等优势教育资源，以市场为导向，突出体育健身、体育娱乐、体育旅游、体育探险等体育休闲特色，并在师资力量、课程建设、学生就业和社会服务等方面都取得了显著成绩。

二、培养目标与具体要求

（一）培养目标

本专业培养德智体全面发展，能从事休闲体育经营与管理、项目研究与规划、产品策划与设计、活动指导与推广以及相关专业方向学校教学工作，具有较强休闲体育运动技能、懂经营、擅管理的应用型人才。

（二）具体要求

1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，具有爱国主义和集体主义精神，热爱祖国的教育事业和体育事业，具备良好公民道德和职业道德，自觉维护社会主义民主和法制，积极为社会主义现代化建设服务；

2.掌握体育学、管理学、社会学、统计学、计算机技术、外语等现代科学的基本理论和基本知识，受到休闲体育项目策划与设计、休闲体育场所经营与管理等基本素质和基本能力的培养与训练，能从事休闲体育经营与管理、教学与科研等工作；

3.熟悉休闲体育运动项目，系统掌握专项休闲体育运动技能，能从事休闲体育指导与推广工作；

4.熟悉国家有关体育事业的方针、政策、法规，了解国内外休闲体育方面的发展动态。

三、培养特色

（一）目标特色

本专业人才培养目标定位于“既具有较强休闲体育运动技能、能够从事休闲体育运动指导与训练，又系统掌握管理、经济等方面的基础知识，能够从事休闲体育经营与管理的应用型人才”，不仅有别于传统体育领域中各类人才培养规格与目标定位，同时也是本专业的最主要培养特色。

（二）课程特色

课程设置体现“宽口径、厚基础、强能力、重创新”的发展方向，以市场为导向，拓展休闲体育课程建设，突出体育休闲特色；以社会人才需求规格为标准，强化经营管理能力训练；以休闲体育服务过程设置专业主干课程，以职业形态设计专业技能专选课程，通过专业技能课程群有针对性地进行各类人才培养。

（三）实践特色

在我院原有的与休闲体育企事业单位共建教学实习基地的基础上，加强模拟场景与实景教学，共同完成休闲体育专业参访见习、校内实训、校外实习与毕业设计等实践性教学任务，初步形成“以学校实训基地为主、社会实践基地为辅”的集约式休闲体育实训基地，以培养休闲体育业发展所需的高素质专门人才。

四、主干学科与主要课程

(一)主干学科:体育学、工商管理；

(二)主要课程: 休闲体育概论、策划学、体育市场营销、健身原理与方法、体育俱乐部管理、体育服务运营管理等专业理论课程和休闲体育项目理论与实践。

五、主要实践性教学环节和主要专业实验

（一）主要实践性教学环节：主要包括军事训练、教育实训和毕业实习、毕业论文等，共32学分；

（二）课程教学实训与专业实验：专业主干与核心课程教学，必须贯穿实践性教学内容。课程教学实训与专业实验学时，包含在相应课程学时之内，不单独安排学时，共8学分；

（三）专业社会实践：利用3个暑期进行3个专题的专业社会实践活动，4学分；

（四）创新教育实践：体现“三创”教育理念，鼓励学生积极投身教育实践活动，学分为奖励学分，8学分。学生取得该项学分，可免修相应学分的选修课程。

六、修业年限、毕业学分与授予学位

休闲体育专业本科学生正常修业年限为4年（根据学籍管理条例，亦可提前1年或延迟1-2年），须修满178学分方能毕业。其中必修课（含实践教育环节32学分）120学分，选修课58学分。学生毕业时达到毕业要求，发给本科毕业证书；符合学位条件的毕业生，授予教育学学士学位。

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