高三如何不排斥学习 高三如何高效学习

对于高三生来说，高三是忙碌的一年，也是充实的一年。在高三的重压之下，有一部分的人会讨厌并开始排斥学习，那么怎样才能不排斥学习呢？小编整理了《高三如何不排斥学习 高三如何高效学习》，供大家参考！

一、了解学习目的，建立兴趣

学习目的是指你为什么要学习和你希望的学习结果，当学习对你没有太大的吸引力时，那么学习目标对于你来说是很重要的。学习的过程多半是要经过长期刻苦努力的，而这种艰巨性往往会让人退却。但学习是学生的天职，不能不学，所以就要认真的了解，每门学科的学习目的。

如果我们对学习的个人意义及社会意义有较为深刻的理解，就会认真学习各门学科，从而对各科的学习产生浓厚的兴趣了，这样你就会慢慢改变对学习的排斥变得喜欢起来。

二、舒缓学习压力，确保身心健康

高考再重要也只是一场考试，很多学生最开始排斥学习的原因就是没有找准自己的定位，对自己的期望值过高或过低。这样会导致大家的心理压力过大，从而开始排斥学习。而想要改善这种情况，首先要做的就是对自己有一个合理的定位，这样可以缓解大家的心理压力，同时也能使同学的积极性能够持续。如果学习压力过大，思想得不到解放，每天只能机械性的学习，那么学生对学习的厌倦感只会越来越重。

一、不要过分关注高考

有一些同学在高一的时候就把矛头指向了高考，非高考科目不下功夫，好像这样“聚焦”高考就可以赢得高考一样。但是这样过分的关注高考反而成功的可能性不是很大。所以不要把高考当做是和别人的“赛跑”，不要过于在乎胜负，求胜心不要太大，少点浮躁，少点急功近利，从求知的角度看待高考，也许你会的成绩会更好。

二、分清轻重，全力补弱

在高三复习中，一定要对自己平时学得好或是学的比较轻松的课给予充分的信任，在这些科目上要少花时间，节省出的时间和精力放在弱势科目上。如果你的语文比较好，那么就可以把复习重点放在课堂上，课下的空闲时间就只针对自己较为突出的弱点加以额外训练，对自己比较弱的科目则是课上努力，自己在课下时适当超前进度复习。这样复习重点就是强科中的弱点和弱科。

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