高三最后一年努力 作用究竟有多大

对于那些现在高三想学习的同学一定会问，高三现在努力还来得及吗?下面小编为大家整理的《高三最后一年努力 作用究竟有多大》，仅供大家参考。

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1.好的心态等于成功了一半

作为高三学生在这一年当中，首先要调整好自己的心态，学会给自己加油打气，相信自己，面对每一场考试都要沉着冷静；其次就是学科问题，尤其是英语这门课程，想要学好这门课程需要长期积累，如果你之前因为种种原因没能跟上老师的教学进度，以致于落下很多，那么你就要考虑从基础入手了。将以前学到的所有单词、语法、词组和句型都要进行巩固。

所以，无论过往基础怎样，都要先调整好心态，明白基础差是暂时的一个现状，尽量做到，即便基础不好，也要悦纳自己。走进高三，站在新的起点，要重新认识自己，合理定位。虽然基础输在起点上，但心态却要赢在起点上。高三毕竟还是有时间来进行查缺补漏和自我提升，只要心存希望，满怀斗志，一直坚持不懈的努力，就一定会有期待中的进步。

2.确定近期目标，找到努力的方向

无论做什么事情，有目标，有方案，可以避免盲目的努力，也可以看到自己现在到了哪个位置。

在第一轮复习制定好近期的目标特别的关键，只有确定了目标，才能明确方向和激发前进的动力。当然，起点的目标不能太高，步伐不能太快。以英语学科为例，如平时的成绩只有80分左右，那么近期的奋斗目标可以定在85-90分左右，这样压力就不会太大，一般情况下，通过近期的努力是可以实现的。

3.制定能够落实的学习计划

基础越薄弱的同学，越要重视制定学习计划，否则如果只是完成老师布置的任务，那么想要有更大的提高就很难。制定学习计划，并努力落实计划，可以一步步达成学习目标，让自己有更多的动力去达成更高的目标。

比较可行的计划是每天给自己列出一个学习任务清单，即把每天要看、要练的内容列出来，完成一项就打一个勾，这就叫做日日清。

4.回归课本夯实基础

基础较差的同学，一开始往往有一个误区，就是希望在最短时间内把自己的成绩搞上去，所以在潜意识里往往希望能够走捷径，结果把时间都花在做题目上面。

事实上，第一阶段复习必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的基础知识其实就是课本，最重要的练习就是基础练习。

5.重视应试中的细节

关注应试细节是高考中拿足基本分的重要保证。对于基础知识比较薄弱的同学来说，更要重视练习或考试中的常规和细节。其中规范填涂，术语准确，过程完整，卷面整洁是非常重要的。

1.打好基础是关键

学科成绩不稳定，成绩不理想，归根结底基础肯定有问题。老师强调要读要背的，一定要记好，遇到不懂的知识点要问。高考试卷上面的考核内容基础知识占了70%，高考总分750份，如果基础部分的知识都能拿到，说明总分还能达到525分。更何况一些难度较大的题目也能做一些，也还能拿到一些分数。

2.要学会寻找适合自己的学习方法

“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话出自孔子《论语十则》里面，由此可见早在千百年前，古人就已经知道思考的重要性了。高三一年努力的过程离不开“思考”二字，它是学生们掌握知识点和规律的必经之路，同时还可以发现自己在学习中存在的问题。当然不仅仅是思考，还要学会融会贯通、触类旁通。

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3.知识点要学会总结与归纳

对于每一个模糊不清的问题都不能放过，要将我们新学到的知识点，总结归纳到自己旧的知识体系当中去，在学习过程中起到了相当大的作用。要学会梳理自己的知识体系，让归纳出来的方法解决新的问题。

4.上课认真听讲，课后找时间复习

上课认真听讲应该是从上幼儿园的时候，父母和老师就一直强调的。有些同学说老师讲的内容我听不懂，那我干脆就不想听了。这种想法是不对的，无论听的懂还是听不懂，都要将该记录下来的认真记下来，养成做笔记的习惯。就算当时不理解，至少以后复习的时候还会有一些印象。

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