数学不好能选理科吗 数学不好的人能学理吗

高中数学不好的孩子学理科好吗？数学不好能选理科吗，数学不好的人能学理吗？其实数学好不好跟学文学理关系并不大，学文学理最关键的还要看兴趣、专业等要素。

选文科好还是选理科好？男生学文科好还是理科好?文综为什么比理综分低测试你适合学文还是理

高中数学不好的孩子学理科好吗？

首先是选专业吧 文科一样有数学 数学是一直到大学都必修的 不要学文科 即使应付高考也不能放弃以后广泛的选择专业面

至于数学学习 关键在于思路的整理 就是说一定要看例题为什么这么做 自己怎么才能自然而然的想到这样做

至于老师说会做的一定不要错 一定可以考好纯属扯淡 我一学期不学 100%发挥还是0分

如果你觉得不知道题目为什么这样解 恭喜你 自习看有详解的例题或答案 直到用一句话总结出题目类型和解法为止 即：xx情况用xx方法 默念三遍 长此以往 势如破竹 一定要记住默念的时候脑中有答案过程的模糊影子

数学是你生命中出了语文最重要的了 即使你从事与数学无关的工作。

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不想学文，学理科数学不好，怎么办

个人认为，学理科的话，数学是基础，如果数学学不好，其他课程就更不用提了，这是思维上的问题，

尤其是进大学之后，理科生比文科生最大的优势就是数学好，物理化学生物课，进了大学都忘了，学它们只是为了掌握常识和逻辑思维的能力

不过，还要看你自己数学学不好的原因是什么，是自己不喜欢学，还是不排斥它可是还没看通，或者只是题做的不多不熟所以成绩不理想

这三点是不同的

如果是不喜欢学的话，建议你不要再犹豫了，转文科吧，大多转文科的学生都是因为理科有弱项，文科没兴趣可以培养兴趣，但是你抵触数学的话，是没办法学好的

如果是其他两种原因的话，你可以在假期的时候多看看数学方面的书，做一些题，或者请一些家教，突击一下数学，如果有提高，自己还很愿意学，那就理科吧，毕竟，学理科以后的路子比较宽，上大学的时候选那些文科兼收的也有优势

当然了，如果你数学看不懂，对文科的成天背诵记忆又很反感，那这就比较复杂了，需要综合考虑你对理化和文史的选择了

一定要说的是，无论要选择文或理，一定不要后悔，选择了就踏踏实实地学好它。

在选择的过程中，不要受到其它同学干扰，比较说好朋友选文或者选理了怕自己一个人孤单。

数学好不一定是读理科的料

选择文理的误区

误区1：“墙头草”现象。班里或者朋友里，哪科报的多，我就报哪科。

误区2：仅凭兴趣。兴趣是一项重要指标，但是学生经历所限，兴趣还没有完全表现出来，现在的兴趣可能是表层的。

误区3：理工类学生就业前景一定好。未来的就业趋势很难预测，读文科和读理科都存在就业上的风险。文科和理科都有广阔的发展空间，大学的东西只是提高你的综合素质，让你的接受能力更强，以后的前途是靠你自己的。

误区4：理科不需要背书。化学生物上面的知识点非常多，物理到了电磁学的时候，光是受力分析都需要很长时间。而相对于文科，也不仅仅是背书那么简单。文科要求的综合能力比较高，有时一个问题可以横跨几千年，并且牵扯到世界各国的地理问题和政治问题，这就需要较强的分析问题的能力和较广的知识面。

高中怎样选择文理科

1.要根据个人学科优势来选择。

语文、外语好，史地政好的学生建议学文，尤其语文、外语内容有很多与史地政是相通的，会互相促进;数学好，物理、化学好的同学，建议学理，也是因为理科之间有更多相通之处，会互相促进。

学文科进入重点大学的条件：在文科高考中，最拉分的就是数学和英语。

数学能拿出手;英语也不差;能看得下去书，整理和记忆能力强;理化生没有很高的天赋，成绩平平。

学理科进入重点大学的条件：数学好;物理、化学至少有一科在前列;英语不差;不喜欢文科。

2.兼顾兴趣和特长。

选科关系到一个人的未来的基点：文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫与瞬间的灵感萌动，浪漫与奇思构筑的世界美丽如梦但充满不确定性;理科生眼中的水首先是水分子，结构性与理智性构筑的世界稳定简洁。但无论你学习文还是理,没有一定兴趣就会在竞争中丧失主动性,这在高三体现的尤为明显.

3.关注潜能，这带有隐蔽性、后天性和可能性，学生难以判断。

它主要以学习的效率优势为标准，也就是对于同一个体，如果付出相当的努力，成绩和效果较好的学科，正是其潜力和特长所在;反之，已付出了很大的努力，已投入了很多的精力，但收效甚微，对于这样的学科，自己很可能就欠缺学习的优势和潜能。当然因为潜能具有隐蔽性和可能性，而学生的学习经历有限，所以学生对此很难判断或很难正确判断。一个人的潜能主要决定其学习的效率和努力的效果，这在艺术类专业中尤为重要，因为，学习的效度和事业的高度，不全由个人努力的程度决定。

4、建议大家要结合目前的学习状况、兴趣以及志向，以务实的态度选择。

通过高中第一学年的学习，各科孰强孰弱，有无偏科现象，大家心中已经有数了，因此可以区别不同情况做出不同的选择。具体建议如下：

（1）科目优势比较明显的应该扬长，即理科强的选理、文科强的选文。

（2）凡总体成绩一般，科目弱势比较明显的应该避短，即理科弱的选文，文科弱的选理。

（3）凡各科成绩比较均衡，并对文史类没有特别兴趣的一般应该选理。因为学理不仅报考时选择院校及专业的余地更大，而且以后考研、就业的范围更广，就业机会更多，适应岗位的能力也更强。须知学理的今后若从事文史类专业的工作大多能够胜任，反之则不一定。

（4）对于数学成绩特别好、文科各科也不错的孩子，如果对理工类没有特别的兴趣建议选文。这样可以充分发挥自身优势，将来极有可能成为文科尖子生。理由是有相当一部分学文的是逻辑思维能力相对较弱，理科成绩(包括数学)不太好的学生。如果文史类科目不比他们差，而数学却比他们好，自然就成尖子生了。

（5）同理，对于语文、外语成绩特别好，理科各科也不错的孩子，如果对文史类没有特别的兴趣建议选理。