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学年第一学期幼儿园小班工作计划_幼儿园工作计划

幼儿园工作计划

2022/11/16

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班况分析：本学期我班部分幼儿是从小小班升上来的，也有十几名新生，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，来园时哭闹现象较多，对父母或祖辈的依赖性较强。一些幼儿抓住大人的脖子不肯放手，一些幼儿手脚乱跳，还有一些幼儿对大人又抓又咬，情绪很激动。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力普遍较好，但有的幼儿个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为；有的不合群，任性；有的说话不清楚……为了使这些孩子们尽快稳定情绪，适应幼儿园集体生活，养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我们老师将齐心协力，团结合作，把更多的精力投入到工作中去，使每位幼儿都能愉快的生活，取得可喜的进步。
指导思想：本学期，我们将以邓小平理论和“三个代表”思想为指导，以深入开展保持共产党员先进性教育活动为动力，全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理细则》以及上级的指示精神，以科学发展观统领幼儿园全园工作，力争站在高起点，瞄准大目标，实现新跨越，促进幼儿园工作全面、协调、可持续发展，努力让家长满意，社会受益。
工作重点：以幼儿园工作规程为指针，根据园务工作计划，扎扎实实，作好保教工作和家长工作，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质，发展幼儿语言能力，注意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。
内容、目标、措施、完成时间、责任人、小结一览表
内容目标措施完成时间责任人小结

班级管理1、减少资源浪费，为幼儿园发展提供物质保障；1、教师做到节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒饭等等，并教育幼儿共同节约。本学期王蓓杨秀暖牛金香

2、加强自身学习，做学习型教师。1、充分利用园本培训：①每月进行一次学习型团队培训；②间周进行一次教学基本功培训；③聘请幼教专家来园分别作专题讲座两次；2、积极参与区、市级培训3、以自培为主，他培为补的培训模式，调动教师自主发展的积极性。

3、突出互动特色，形成实幼团队精神，构建实幼合作文化。1、开设教师信箱，增加教师与家长的交流与互动，为家园合作提供保障；2、经常与合作教师谈心，发现问题、分析问题、解决问题，使班级氛围愉快、和谐、融洽；3、根据《教师合作行为准则》，制定合作项目计划，努力成为“最佳搭档”。

4、加强职业道德和社会公德教育，整体优化教师的素质。1、根据园师德公约，制定个人教育服务承诺；2、积极参加说“我身边优秀师德风范”活动；3、教师根据自己的实际情况制订个人全面发展规划。

教育教学1、加强教学规范，提高活动质量。1、学习两级《纲要》、《青岛市幼儿园教育管理常规》，《幼儿教育管理评估手册》、《幼儿园岗位工作标准》，通过学习加强对日常工作规范的重新认识，进一步完善幼儿园教育管理制度、教师工作评价体系、幼儿发展评价体系、课程评价体系及科学管理的评价机制，确保管理评价的制度化、规范化、科学化、民主化，做到行有所依，评

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