某中学建设学习型党组织工作总结
学校工作总结
2011/12/27
一年来，我校在上级党组织的指导下，认真加强党队伍建设，通过开展各种有意义的学习活动，使每个党员的党性修养有了进一步提升。我们紧紧围绕建设学习型党组织的各项要求，高标准、创造性地做实做好各项工作，体现在如下“五好”：
一、领导干部示范好
建设学习型党组织，是党中央着眼于世情、国情、党情的新变化，为加强党的先进性建设、提高党的执政能力、巩固党的执政地位而作出的一项重大战略决策。我校要求领导干部要在建设学习型党组织中充分发挥示范和导向作用，带头提高学习能力，努力学得更多一些、钻得更深一些、用得更好一些，争做学习型领导，更好地肩负起党和人民赋予的历史重任。
一是增强学习自觉性。把学习作为立身做人的第一需求，作为加强党性修养的第一要务，通过加强学习养浩然之气、树高尚人格，努力成为一个高尚的人、一个摆脱了低级趣味的人、一个有益于人民的人。二是把握学习重点。学好中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观，学好马克思主义哲学，学好现代科技和管理知识，学好优秀传统文化知识，学好教书育人的专业知识。三是改进学习方法，不断提高学习质量，使学习工作化、工作学习化。四要转化学习成效。真学、真懂、真信、真用党的创新理论转化为坚定的理想信念、转化为正确的人生态度、转化为良好的精神状态。
二、安排学习内容好
学校党支部建立了长效的学习机制。教导处指导教师学习，规定必读书目《中国共产党历史》、《中国共产党重庆地方简史》、《文化的江山》；各学科《新课程标准》、《帕夫雷什中学》、《和教师的谈话》，魏书生校长的《班主任工作漫谈》。要求教师每学期写五千——一万字的读书笔记及摘记。支部在党员先进性教育中专门阅读《保持共产党员先进性教育读本》，深入学习党章党纲、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的有关论述，坚定理想，树立为人民服务的宗旨不变样。结合文明礼仪进校园活动，安排时间，让全校教职工倾听金正昆教授的讲座《教师礼仪》。三、创新学习条件好，
学校按时征订主要党报党刊，《读点经典》等指定书目。学校图室坚持为师生开放，平均每位教师每学期借书10册以上。间周分学科和教研组进行理论学习讨论、查笔记与业务学习讨论、查备课等相结合，将学习落到实。学校每期开展学生和家长评教活动，接受社会各方面的监督，规范办学行为，取得了良好的效果。学校在49个班级中安装了监控，建设门户网站，走道、梯阶悬挂校园明星，装饰雅致，文化气息浓厚。每年除外出组织学习考察外，在校内就组织了消防知识讲座、法制教育、心理健康教育、创建“绿色学校”讲座、交通安全教育、生命教育、“新课程理念、课堂教学目标的确定和实践”的讲座等等，采用走出去请进来的模式，扩大教师视野，让全体教师接触到学校教育前沿的教育理论，更新观念，努力使教师自身素质得到提高。全面开展了评优课、示范课、转转课等各种赛课活动。
四、制度健全执行好
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