《学吹牧童笛》（精选4篇）

《学吹牧童笛》（精选4篇）

《学吹牧童笛》 篇1

教学重难点：1、学习二拍子、三拍子、四拍子的击拍图示

2、学习新音4 、3 、 2 、1的吹法，学会几首简单的乐曲。

教学过程：

1、复习歌曲学习拍子的击图图示。复习歌曲《可爱的蓝精灵》《雪绒花》《小小少年》等三首歌曲，学习二拍子、三拍子、四拍子的击拍图示，请自愿当小指挥家的学生走到前台画拍指挥，大家演唱学过的歌曲。

2、完成教材34页练习。

3、 学吹新音，穿插到几节课中完成课本35页练习，

★ 教师示范35页曲子1、2，学生练习指挥四拍子。

★ 教师指导4、3、2、1的吹法，学生学唱。

★ 学生个人练习，教师个别指导后，小组表现。

★ 为所学歌曲配伴奏。如《雪绒花》的b段，学生吹奏主旋律，教师演奏单音配上伴奏，如：5 - - ︳5 - -︳3 - - ︳3 - - ︳6 - -…，然后，学生模仿教师，演奏单音配伴奏。

《学吹牧童笛》 篇2

【教学目的】本节课，着重培养学生对乐器演奏的兴趣和认识简谱的能力。

【教学重点】对于从来没有接触过简谱的学生，培养学生学会唱简谱的能力；对于有必定简谱基础的学生，学吹牧童笛。

【教学难点】指导学生学吹牧童笛。

【教学课时】两课时。

一、复习《玛利有只小羊羔》、《多年以前》和《友情地久天长》，请学生上来演奏，其他的学生认真的听。

老师用电子琴伴奏：

及时给予中肯的评价。

二、上节课我们学习了并吹奏了《友情地久天长》，这是一首受全世界人喜爱的抒情歌曲，今天，老师将教同学们分声部来吹这首歌曲。

1、将第二声部的旋律，由1=f转成1=c，板书到黑板上，请同学们抄下来。

2、教师用竖笛吹《友情地久天长》；

三、音阶教学

1－│2－│3－│4－│5－│6－│7－│1－‖（上下行）

一个一个的音，慢慢吹，指法要准确、吹奏的方法要对。逐个的检查，逐个的纠正。

四、请同学们看黑板：

1、我们来学《友情地久天长》这首乐曲的二声部曲谱。

2、教师用竖笛、电子琴，演奏《友情地久天长》的二声部，同学们一起演唱。

3、带领学生学吹《友情地久天长》这首乐曲及其二声部。

注意：这首歌曲有必定的难度，教师要注意引导学生，耐心的教学，争取让更多的学生学会。

4、在同学们很熟练的前提下，再将全体同学分成两部分，进行双声部的练习。

六、检查学习的效果。

《学吹牧童笛》 篇3

教学目的】本节课，着重培养学生对乐器演奏的兴趣和认识简谱的能力。

【教学重点】对于从来没有接触过简谱的学生，培养学生学会唱简谱的能力；对于有一定简谱基础的学生，学吹牧童笛。

【教学难点】指导学生学吹牧童笛。

【教学课时】两课时。

一、复习《玛利有只小羊羔》、《多年以前》和《友谊地久天长》，请学生上来演奏，其他的学生认真的听。

老师用电子琴伴奏：

及时给予中肯的评价。

二、上节课我们学习了并吹奏了《友谊地久天长》，这是一首受全世界人喜爱的抒情歌曲，今天，老师将教同学们分声部来吹这首歌曲。

1、将第二声部的旋律，由1=F转成1=C，板书到黑板上，请同学们抄下来。

2、教师用竖笛吹《友谊地久天长》；

三、音阶教学

1－│2－│3－│4－│5－│6－│7－│1－‖（上下行）

一个一个的音，慢慢吹，指法要准确、吹奏的方法要对。逐个的检查，逐个的纠正。

四、请同学们看黑板：

1、我们来学《友谊地久天长》这首乐曲的二声部曲谱。

2、教师用竖笛、电子琴，演奏《友谊地久天长》的二声部，同学们一起演唱。

3、带领学生学吹《友谊地久天长》这首乐曲及其二声部。

注意：这首歌曲有一定的难度，教师要注意引导学生，耐心的教学，争取让更多的学生学会。

4、在同学们很熟练的前提下，再将全体同学分成两部分，进行双声部的练习。

六、检查学习的效果。

《学吹牧童笛》 篇4

学吹牧童笛3

【教学目的】本节课，着重培养学生对乐器演奏的兴趣和认识简谱的能力。

【教学重点】对于从来没有接触过简谱的学生，培养学生学会唱简谱的能力；对于有一定简谱基础的学生，学吹牧童笛。

【教学难点】指导学生学吹牧童笛。

【教学课时】两课时。

一、复习《玛利有只小羊羔》、《多年以前》和《友谊地久天长》，请学生上来演奏，其他的学生认真的听。

老师用电子琴伴奏：

及时给予中肯的评价。

二、上节课我们学习了并吹奏了《友谊地久天长》，这是一首受全世界人喜爱的抒情歌曲，今天，老师将教同学们分声部来吹这首歌曲。

1、将第二声部的旋律，由1=F转成1=C，板书到黑板上，请同学们抄下来。

2、教师用竖笛吹《友谊地久天长》；

三、音阶教学

1－│2－│3－│4－│5－│6－│7－│1－‖（上下行）

一个一个的音，慢慢吹，指法要准确、吹奏的方法要对。逐个的检查，逐个的纠正。

四、请同学们看黑板：

1、我们来学《友谊地久天长》这首乐曲的二声部曲谱。

2、教师用竖笛、电子琴，演奏《友谊地久天长》的二声部，同学们一起演唱。

3、带领学生学吹《友谊地久天长》这首乐曲及其二声部。

注意：这首歌曲有一定的难度，教师要注意引导学生，耐心的教学，争取让更多的学生学会。

4、在同学们很熟练的前提下，再将全体同学分成两部分，进行双声部的练习。

六、检查学习的效果。