人教版高中生物必修三重要知识点

必修三是高中生物课程中的一部分，有哪些重要知识点要理解?下面是本站小编给大家带来的高中生物必修三重要知识点，希望对你有帮助。

体液免疫与细胞免疫的联系

⑴、二者各有独特作用，亦可相互配合，共同发挥免役效应。

⑵、体液免役主要针对细胞外毒素，依靠特异抗毒素完成。

⑶、体液免役主要是抗体、溶菌酶等的作用。

⑷、细胞免役针对异体组织，或吞噬或消化溶解，或将其释放到体液中去。

⑸、二者共同针对细胞内寄生物时：体液免役先发挥作用，阻止其传播和感染。 若已经完成感染，则细胞免役将抗原释放到体液中再由体液免役消灭。

体液免疫过程：

⑴、感应阶段：抗原进入机体

①、少数抗原直接作用于B淋巴细胞

②、多数抗原被吞噬细胞摄取、处理、暴露其内部抗原决定簇。

③、吞噬细胞将处理过的抗原呈递给T细胞。

④、T细胞分泌淋巴因子

⑵、反应阶段：B细胞受抗原(处理过或未处理过)刺激分裂分化形成浆细胞和记忆细胞。

①、小部分B细胞成为记忆细胞(保持对抗原的记忆，这部分细胞长期保存。)。 ②、大部分B细胞因抗原刺激成为浆细胞，开始产生抗体。

③、记忆细胞再遇同种抗原刺激后迅速分裂分化为大量浆细胞。

⑶、效应阶段：浆细胞产生的抗体与相应的抗原发生特异性结合，发挥免疫效应。

过敏症状：

皮肤过敏：红肿、寻麻疹等。

呼吸道过敏：流涕、喷嚏、哮喘、呼吸困难等。

消化道过敏：呕吐、腹痛、腹泻等。

严重过敏：支气管痉挛，窒息，或过敏性休克而死亡。

抗原：

⑴、概念：指能引起机体产生特异性免疫反应的物质。

⑵、特点：

①、异物性：外来物：如病毒、细菌、花粉等。内源物：如癌细胞。

②、大分子性：通常为相对分子量大于10000的大分子。

③、特异性：一种抗原只能与相应的抗体或者效应T细胞发生特异性结合。

④、抗原决定簇：抗原物质表面某些决定抗原特异性特定化学基团。是免疫细胞识别抗原的重要依据。

⑶、性能：

①、刺激机体产生抗体或效应细胞。 ②、能和相应抗体或效应细胞发生特异性结合。

抗体工作原理：

①、抗体与细菌结合，抑制细菌繁殖或对宿主细胞的黏附而防止感染。

②、抗体与病毒结合，使其失去侵染和破坏宿主细胞的能力。

③、与抗原结合形成沉淀或细胞集团，便于吞噬细胞吞噬消化。

过敏反应与典型的体液免疫反应的区别：

过敏反应(免役功能过高) 体液免疫反应

激发因素 过敏源 抗原

反应时机 第二次接触过敏源 第一次接触抗原

抗体分布 吸附在某些细胞表面 血清、组织胺、外分泌液

反应结果 细胞释放组织胺引发 使抗原沉淀或形成细胞集团

免疫的分类：分为非特异性免疫和特异性免疫

⑴、非特异性免疫特点：

①、长期进化形成，是免疫的基础。 ②、具有先天性，生来就有。

③、不具专一性，不具特殊针对性。 ④、出现快，作用范围广，强度较弱。

⑵、特异性免疫特点：

①、以非特异性免疫为基础。 ②、具后天性，出生后形成。

③、具专一性，具特殊针对性。 ④、出现慢，针对性强，强度较强。

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