小学开展师德建设年活动的实施方案(2)
实施方案
2012/2/28
2、加强师德宣传，营造教师爱岗敬业良好氛围。各年段要注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进典型，实事求是地挖掘师德模范的真人、真事、真心、真情，使先进人物贴近教师、感染教师、引导教师。要充分利用第23个教师节的有利时机,因地制宜，因校制宜，开展丰富多彩、形式多样的师德建设活动，借助校内外各种宣传媒体，比如学校的宣传栏、黑板报、广播、电视等，广泛宣传我校上半年评选的第二届 “党员示范班级” 、 “党员示范岗”和第四届 “师德标兵”的先进事迹，大力褒奖他们的高尚师德，充分发挥先进典型人物的激励、导向和示范作用。当前，要引导广大教师深入学习贯彻xx给孟二冬教授女儿的回信精神，广泛开展向方永刚教授、杨仁崔教授和阮文发老师学习的活动，在广大教师中树立爱岗敬业、乐于奉献、教书育人的崇高师德风尚。今年，国家、省、南平市及邵武市将在教师节期间集中表彰一批优秀教师、先进教育工作者，各年段要大力宣传模范人物的先进事迹，在全年段教师中掀起树形象、学榜样、找差距、作贡献的热潮，营造师德建设的良好氛围。
您可以访问第一范文网（www.网址未加载）查看更多与本文《小学开展师德建设年活动的实施方案》相关的文章。3、强化业务学习，提高教师教书育人能力。师德建设不仅要提高教师的思想认识，还要培养教师适应现代教育所必需的业务素质和能力。各年段要引导广大教师自觉加强学习，树立终身学习的理念，潜心钻研，严谨笃学，与时俱进，努力成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。要进一步强化教师继续教育，为教师的专业成长提供更多的学习机会。今年市局和我校将通过第二届中小学名师、学科带头人、骨干教师的评选表彰活动，树立一批师德高尚、业务精湛的典型，发挥他们在教育教学工作中的骨干示范作用，激发广大教师参与教育教学改革的热情，更加关注和投入教育教学工作，不断提高教育教学水平和质量。
4、解决突出问题，塑造人民教师良好形象。各年段要进一步强化政治意识、大局意识和责任意识，引导广大教师增强爱护学生的情感与教书育人的责任感，把主要精力投入到人才培养和教育教学工作中，关心每一个学生的健康成长，争当人民满意的教师。当前，要着重解决好教师队伍建设中群众反映强烈的突出问题。切实规范职业行为，严明职业纪律，提倡教师不讲忌语，不做忌事，做一名文明教师；要严格教学管理，规范教师教学职责，加强对教学工作的考核和监控，要求教师备好课、上好课，提高课堂教学质量；要规范学校办学行为，严禁中小学校乱收费，严禁学校组织有偿补课；教师不得从事有偿补课、有偿托管或擅自在校外办学机构兼课；要坚决反对在教育科研中弄虚作假、抄袭剽窃等违背学术道德、侵占他人劳动成果的不端行为。对违背师德规范的教师，要严肃认真地进行教育，情节恶劣造成不良影响和严重后果的，有关责任人及教师要按照相关规定严肃查处。
5、关心爱护教师，调动教师教书育人工作积极性。学校将依法保障教师的合法权益，重视教师、关心教师，不断改善教师的工作、学习和生活条件。积极（转载自第一范文网http://www.网址未加载，请保留此标记。）争取当地党委、政府及社会各界的支持，努力提高教师待遇。要把师德建设与解决教师的实际问题结合起来，倾听教师呼声，反映教师疾苦，切实解决他们的后顾之忧，进一步调动教师教书育人的积极性。
6、完善制度建设，确保师德建设工作落到实处。学校将积极探索制定教师职业规范与考核制度，建立师德建设的长效机制。省委教育工委、省教育厅将制定出台教师行为准则，学校将根据新时期教师道德规范要求，结合本校的实际，制定具体的实施办法。将教师的思想政治素质、职业道德水平和教书育人能力，作为教师年度考核、职务评聘和评先评优等的重要依据。要完善师德建设监督机制，公开师德举报电话、设立师德举报箱，建立学校、教师、家长、学生“四位一体”的师德建设监督网络，加大对师德的监管力度。学校将加强对师德建设工作的考核，把师德建设工作开展情况作为对年段检查、督导和评估的重要指标加以落实。
四、开展“师德建设年”活动的组织领导
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
