2011-2012年度第一学期四年级语文期中考试质量分析

时光荏苒,转眼间半个多学期就过去了。半个学期来,同学们的学习究竟收获了多少呢?水平去到哪里呢?下面我对此次考试的情况进行四方面的分析:
一、试卷分析
本次语文期中考试,试题力求体现新课程理念,以书本为“本”,重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查,体现了如下特点:
1、题型多样。如拼音、汉字、词语、句子、等各个方面。
2、贴近学生生活实际。校花网[www.网址未加载]如生字词的考查,就在很大程度上接近学生生活实际,学生会觉得自然、熟悉。
3、注重积累。
二、成绩统计表(略)

三、答题情况
(一)取得的成绩
1、学生的答题习惯有所好转,漏题、空题的现象减少。
2、学生答题的质量也相对较好,从课件下载[www.网址未加载]试卷中可以看到在平时的教学中,对学生基础知识的训练比较到位,在字音、字词方面学生掌握得较好。
3、学生的两极分化明显缩小,及格率对比以前提高很多,说明教学时做到了面向全体学生,这也和平时的培优补差离不开,学困生相对减少。
4、平时的教学工作紧扣教材,同时也注意了扩展教材,所以在发挥题以及文中的知识点学生掌握得不错。
(二)存在的问题
1、语文基本功方面:
有些同学的概括、总结能力比较差,回答问题范文网[ww.网址未加载]时表达不清。对字词句基本功的训练不够到位,字词掌握不扎实,有些同学马虎,常见字以及老师反复提醒过的字也有出现错误的。部分同学形近字不能正确辨析,“按原文填空”和“结合对课文的感悟填空”,有些同学不细心,把字写错。
2、阅读积累方面:

2011-2012年度第一学期四年级语文期中考试质量分析

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