六一儿童节节目单(8)
六一儿童节作文
2013/5/20
● 亲子英语展示：（表演时间：15~20分钟）
节目过场语：孩子是家长的骄傲，在今天这种欢乐的气氛中呢孩子当然也希望和爸爸妈妈一起并肩作战，下面的游戏呢，就要邀请家长和孩子们共同来参加。
节目准备：请家长事先观看《语感启蒙》配套光盘中亲子游戏环节，并参照光盘中的亲子合作形式开展游戏。 游戏说明：请报名参加的家长和自己的孩子一起共同表演手指游戏 参加人数：5~8对亲子组合
1、 请孩子来做主题儿歌或者语感启蒙里的歌谣，请家长模仿。
2、 教师在孩子耳朵边轻轻说出一句英文指令，如raise your hands，请小朋友做出动作来让家长猜出英文的说法。教师也可以说出动物的名字，请小朋友表演，让家长来猜。
3、 请孩子们来做字母操，请家长来猜。 最后来评比，谁的爸爸妈妈和小朋友配合最默契。
● 汇报演出结束语：
结束曲：全体小朋友唱歌曲3b 12单元歌曲The more we get together 各位家长，伴随着小朋友们的歌声，我们的演出也要结束了。很高兴和大家一起度过了这么有意义的聚会，孩子在幼儿园的时光是最幸福而短暂的，让我们一起努力，让宝宝们在充满爱心的世界里健康的成长吧！
友情提示：联欢会前，老师可复印出书中Learning center部分的某些画（涂色、配对等），经过孩子涂过后装点墙面。在联欢会进行过程中，老师在适当的时机为家长讲解这些作品：专家研究发现，手工操作是开发幼儿思维能力的最好方式之一，《洪恩幼儿英语》教材的活动手册部分满足了孩子的动手欲望，孩子掌握了英文知识后，还可以通过美术、数学、科学等手工活动，扩大想像的空间。 同时，这部分还培养了孩子看图复习知识的好习惯。形成习惯后，孩子一看到图画，就会脱口而说出相应的知识点来。
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