初中以爱心为话题的作文三篇_初中话题作文_

篇一

初中以爱心为话题的作文三篇_初中话题作文_

我的爷爷是一位农民。当了多年的会计,已经将近70岁了。

爷爷是一个勤劳的人。他很早起床到田里去干活,晚上总是天暗下来才背着锄头回家。我看他一天到晚总有做不完的事。

我的爷爷非常关心我的学习,爸爸妈妈长期在外做生意。爷爷对我的学习要求可高啦!开家长会时,爷爷总是默默地翻我的作业本,像个督导似的。每次考试总要问我考几分,为什么考不到满分?记得三年级的时候,我参加了数奥竞赛,每天晚上,我和爷爷一起讨论数奥题目,有时为了弄明白一个问题,两个人争得面红耳赤。那次数奥,我终于得了一等奖,博得爷爷眉开眼笑!

爷爷不仅关心我的学习,也关心我的生活。每天吃饭他都是把好吃的菜放到我面前,自己吃剩菜。我实在看不下去,就说:“爷爷你吃。”他总是说:“你快吃,我又不会大了。”

我为有这样的爷爷而感到自豪,我爱我的爷爷!

篇二

“前些天,一场几十年,甚至数百年不得一见的大雪灾降临到了我国南部……”

听,这就是昨天晚上我刚听完的新闻联播的一段内容。今天我们学校也播放了《感动中国、抗击雪灾》系列短片,看完后我的心久久不能平静。

看,人民战士冒着生命危险去救人,把雪当水,一心只为电力线路的尽早疏通、千千万万个家庭能正常用电。

听到这样的声音,看到这样感人的场景,我的心也被南方的这场雪灾牵动着,我能为那里受灾的人们做些什么了。就在开学的第一个队会日,我的愿望终于实现了。

我们学校也开展了“情系灾区、爱满校园”的捐款活动,因为活动是在一早的升旗仪式上提出的,所以大多数同学都没有捐钱的准备,可就是在这样的情形下,我们班一个上午就捐了五十多元钱。下午,同学们更是把自己的零花钱、压岁钱都带来了。在捐款结束,计算总额的时候,我们发现了一个比较让人惊讶的数字——15元。这难道是一个人一天的零花钱吗?经过了解才知道,原来这个人是我们班的孙鹏展,他把自己午饭钱和下午坐车的钱都捐了出来。老师得知这一情况后问:“那你中午吃什么呀?拿一些回去吧。”可这名同学说:“我是自愿捐者15元钱的,中午我再回家吃。”看这位同学平时不太爱说话,也不是课堂上的活跃分子,但他这种一心为灾区的真诚却打动了我们班的每一个人。可能我们捐的这点钱是微不足道,可如果全国13亿人口,每人都捐出一点,那么得出的数字一定是巨大的,那里面所凝聚的爱心也一定是可以融化寒冰的。

虽然我们还只是一个小学生,我们没能像包良敏那样为了救人摔断了一根肋骨,没能像三个不知名的电力工人那样,为了给人们修电塔,牺牲了年轻的生命,也没能像人民战士那样,坚守在工作岗位上,不能回家过春节,不能和家人们团圆……

在这无情的大雪天,我们这一颗颗爱心是大雪不能阻挡的,难道不能让你感动吗?朋友们,当你看到这篇文章的时候,也请将您的一份爱心捎给南方的受灾民众们,我相信南方的灾民们一定会感受到您这份爱的情感的传递,他们灾后重建家园的信心也一定会坚不可摧。

篇三

我是个初中生,在我们的班里有一个贫困生,她的父母先后去世,家里只剩下她和奶奶相依为命。她的名字叫李依静。虽然她家境不好,但她仍很乐观,整天都笑眯眯的。她学习很好,是我的朋友。

有一次放学,我和她结伴而行,我们刚走到马路中央,突然一辆大卡车横冲而来,李依静为了保护我,挡在我的前面,“怦”,李依静倒在了车轮旁,顿时浑身鲜血淋淋,而我却一根毫毛也没伤着。我在旁边大喊:“李依静!”喊完后我顿时泪流满面。而大卡车连停都没停,肇事司机逃走了。我急忙去找大人帮忙,他们把李依静送到了医院。

回到学校后,我急忙组织同学为李依静捐款,我在广播室把李依静的家庭和受伤情况描述了一遍,同学们都十分同情,到了第二天中午,全校筹足了五万四千元钱,我们把募捐的钱交给了医院。李依静哭着对我说:“我是粉碎性骨折,需要截肢,我不想活呀!”我们鼓励她说:“你要坚强的活下去。”在她手术以后,我们班的同学轮流到学校护理她,热心的家长还为她送饭。……三个月后她终于痊愈出院了。

通过这件事,让我深深体会到:人人只要献出一点爱,世间将会变成美好的人间。

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