牡丹江医学院好不好，牡丹江医学院怎么样？
院校简介
2018/6/27
牡丹江医学院好不好，牡丹江医学院怎么样？
在考虑牡丹江医学院好不好时，考生和家长对牡丹江医学院的评判首先应该需要从几个方面来考虑，一般会涉及到以下几个方面：
√牡丹江医学院的师资水平，学术氛围怎么样？
√牡丹江医学院的学生就业率怎么样？
√牡丹江医学院的录取分数线是多少？报录比怎么样？
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牡丹江医学院是黑龙江省东南部地区唯一一所省属普通本科医药院校。学校创建于1958年，著名历史学家郭沫若先生题写了校名。2010年被列为黑龙江省特色应用型本科院校建设单位。2012年被评为全国首批卓越医生教育培训计划项目试点高校。2013年获得硕士学位授予权。2015年，学校被授予全国文明单位称号；在国家临床医学专业认证中获得了6年有效期，居地方医学院校领先水平。
学校坐落在风景秀丽的全国优秀旅游城市——牡丹江，占地面积77万平方米，建筑面积34.7万平方米，教学科研仪器设备总值2亿元，资产总值8亿元。
学校本科招生面向全国27个省、自治区、直辖市，现有全日制硕士研究生、本科生10618人。学校开设临床医学、医学影像学、口腔医学、预防医学、护理学、制药工程、公共事业管理等20个本科专业，涵盖医学、理学、工学和管理学4个学科门类。其中临床医学、医学影像学、麻醉学、医学检验学是省级重点专业，医学影像学是省级一类特色专业、国家级一类特色建设专业和省人才培养模式创新实验区，口腔医学专业列为本科一表招生。临床医学、基础医学、生物学和护理学为硕士学位授权一级学科。基础医学、生物学、内科学和影像医学与核医学为省级重点学科；药学和外科学为省级重点培育学科。人体解剖学、组织学与胚胎学、医学遗传学、病原生物学、医学影像设备学和诊断学为省级精品课程。
学校现有教职工2901人，其中具有副高级以上职称510多人。专任教师中有81%具有博士、硕士学位。博士研究生导师、硕士研究生导师195人；拥有双聘院士、长江学者，国务院及省政府特殊津贴获得者、龙江学者特聘教授、省教学名师、省及省卫生系统有突出贡献中青年专家52人；省领军人才梯队、省高校科技创新团队、省教学团队等5个；120余名教师担任国家级学会理事、省级学会副理事长等学术职务。
学校建设有先进的教学与科研基地，现有2个黑龙江省重点实验室（抗纤维化生物治疗实验室、麻醉与危重病学实验室），2个黑龙江省高校重点实验室（组织损伤与修复实验室、肿瘤疾病防治实验室）；依托学校建有黑龙江省生物医药技术服务平台、黑龙江省博士后创新创业实践基地、黑龙江省高校校企共建工程技术研发中心和牡丹江市北药开发实验基地等科研平台；基础医学实验教学中心、临床技能实验教学中心和药学实验教学中心为黑龙江省实验教学示范中心。
近年来，学校教师参加教材编写230部，其中主编教材69部；承担国家级、省部级科研课题120多项；承担省部级教育教学研究课题83项；获得省部级科学技术奖29项、省部级教学成果奖8项；发表学术论文5489篇，其中被三大检索收录论文272篇。2009年，合作获得国家技术发明二等奖1项。《牡丹江医学院学报》在国内外公开发行。
学校图书馆馆藏文献130万册，校园网“千兆（1Gbps）为主干，百兆到桌面”，运行3个校级网络应用系统（教务、网络教学、办公网）、1个学校门户网站和42个二级网站，教研室、教室、实验室终端与学校网络中心宽带互连，实现了资源共享。
学校与俄罗斯太平洋国立医科大学、美国洛克菲勒大学、美国田纳西大学、韩国建阳大学、新西兰奥克兰大学、新西兰怀卡托理工学院、英国贝德福德大学、菲律宾法蒂玛大学等国外院校建立了稳定的交流与合作关系。
学校秉承“立德立行、唯实唯新”的校训，弘扬“执着、爱校、求实、合作、创新、奉献”的牡医精神，坚持“人本、厚德、尚能、强技”的办学理念，突出“以德为先，注重人文，强化实践，服务基层”的办学特色，注重学生实践能力的培养，毕业生综合素质和适应能力不断提高，受到用人单位的欢迎，得到了社会的广泛认可。
建校以来，学校共培养医学、药学等专业毕业生5万余人，他们活跃在祖国的医药卫生战线，大部分已经成为学科带头人和业务骨干，为黑龙江省和全国医药卫生事业发展作出了重要贡献。
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