辽宁信息职业技术学院好不好，辽宁信息职业技术学院怎么样？

辽宁信息职业技术学院好不好，辽宁信息职业技术学院怎么样？

在考虑辽宁信息职业技术学院好不好时，考生和家长对辽宁信息职业技术学院的评判首先应该需要从几个方面来考虑，一般会涉及到以下几个方面：

√辽宁信息职业技术学院的师资水平，学术氛围怎么样？

√辽宁信息职业技术学院的学生就业率怎么样？

√辽宁信息职业技术学院的录取分数线是多少？报录比怎么样？

考虑到这些问题，小编为你综合整理了辽宁信息职业技术学院的相关简介信息：

辽宁信息职业技术学院坐落在历史文化古城辽阳市，是省属公办全日制普通高等职业技术学院。

辽宁信息职业技术学院是辽宁省人民政府批准成立的一所独立设置的公办全日制普通高等职业技术学院。2003年学院首批成为35所国家示范性软件职业技术学院之一，2004年学院被中共辽宁省委和省政府授予“辽宁省文明单位”和“辽宁省军民共建先进单位”，2005年学院通过ISO9000认证，2006年学院被辽宁省教育厅评为“安全文明校园”，并以优秀成绩通过人才培养工作水平评估。2009年被辽宁省教育厅批准为“辽宁省示范性高等职业院校建设计划”立项单位。学院隶属于省教育厅，坐落在历史文化古城辽阳市。学院国标代码12896。

历史沿革

一.辽宁省电子工业学校
 
1958年辽阳工业专科学校创建
 
1958年辽阳工业专科学校升格为辽阳工学院
 
1961年辽宁无线电工业学校并入辽阳工学院
 
1951年辽宁省立工科高级职业学校创建，辽东省立工科高级职业学校更名为辽宁省工科高级职业学校
 
1960年辽宁省工科高级职业学校更名为辽宁无线电工业学校
 
1961年辽阳工学院(部分)改建为辽阳工业专科学校(中专)
 
1960年辽阳工学院(农机系)改建为辽宁农业机械学院
 
1961年辽阳工学院撤销
 
1962年辽阳工业专科学校更名为辽宁无线电工业学校
 
1972年辽宁无线电工业学校改建为辽宁省电子工业学校
 
2002年辽宁省电子工业学校撤销
 
2012年成立辽宁建筑职业学院
 
二.辽宁省供销职工大学
 
1952年辽东省商业干部学校创建1954年辽阳初级贸易学校(部分)并入辽东省商业干部学校1951年辽阳商业技术学校创建1952年辽阳商业技术学校更名辽阳初级贸易学校1954年辽阳初级贸易学校并入大连贸易学校1954年辽东省商业干部学校更名辽宁省辽阳商业干部学校1955年辽宁省辽阳商业干部学校更名辽宁省商业干部学校1958年辽宁省商业干部学校更名辽宁省财贸干部文化学校1960年辽宁省财贸干部文化学校更名辽宁服务学校1962年辽宁服务学校更名辽宁省合作干部学校1964年辽宁供销合作职业学校创建(合署)，辽宁供销合作职业学校撤销1978年辽宁供销合作职业学校复校并更名为辽宁省供销学校1978年辽宁省合作干部学校更名辽宁省供销社干部学校1985年辽宁省供销社干部学校升格辽宁省供销职工大学2002年辽宁省供销职工大学、辽宁省供销学校撤销
 
2002年辽宁省供销职工大学、辽宁省供销学校、辽宁省电子工业学校合并升格为辽宁信息职业技术学院
 
2012年辽宁信息职业技术学院与辽宁建筑职业技术学院合并为辽宁建筑职业学院

办学规模

教学楼
学院目前在校生为8000余人，设有6系3部1院4中心即 :软件工程系、自动控制系、机械工程系、工商管理系、财经管理系、旅游管理系、外语教学部、体育教学工作部、德育教学工作部及继续教育学院、现代教育技术中心、后勤管理中心、大学生公寓管理中心、餐饮务中心。现开设高职专业有计算机软件、计算机网络技术、计算机信息管理、多媒体信息技术、应用电子技术、汽车电子、自动化控、制信息处理与自动化、数控技术、计算机网络通信、数控技术与应用、计算机辅助设计、机电技术应用、模具设计与制造（CAD/CAM）、电子商务、国际贸易实务、市场开发与营销、商务英语、电算化会计、企业税务会计、工程监理、建筑工程管理、工程造价等30个专业。其中计算机网络技术，软件技术、应用电子技术专业、数控技术和模具设计与制造，电器自动化技术，会计电算化专业被辽宁省教育厅确定为高等学校（高职）品牌专业；数控技术和计算机网络技术两个专业被辽宁省评为省级示范专业。

师资力量

学院拥有一支高素质、高水平、“双师型”的专兼职教师队伍。现有教师287 人，其中具有副高级职称以上的有133人，中级职称的112人，双师型教师126人，双师型教师占60%。另有企业兼职教师99人。常年聘请外籍教师到我院任教。学院注重师资队伍建设，重视十分重视教研、科研工作的开展。学院拥有四个省级教学团队；三名辽宁省普通高等学校专业带头人；八门省级精品课和两门省级精品教材。近年来，先后有6名教师取得国家级优秀科学技术研究成果，有10名教师取得多项省、市级科研成果。教师主参编教材180余种，在国内外各种刊物上发表论文近千篇。

拓展空间

学院广泛开展对外国际交流与合作，分别与乌克兰、韩国、法国、澳大利亚、加拿大等国家高等院校建立友好合作关系。学院具有招收外国留学生资格，首批韩国留学生已在我院圆满完成学业。常年聘请外籍教师对部分专业学生进行英语口语强化。学院重视继续教育工作，与沈阳工业大学、辽宁工业大学、大连工业大学合作开办八个专业成人本科函授教育，开办“专升本”自考应用本科教育。学院独立开办四个专业成人专科（业余）教育。

基础设施

学院占地面积为22万平方米，建筑面积近13万平方米，图书馆藏书27万册，建有1万平方米的实训中心、全封闭的标准操场、省级标准化食堂及高标准大学生公寓，现代化教学设备总值达2832万元。学院是国家计算机应用与软件技术和数控技术专业领域国家级技能型紧缺人才培养基地，这两个基地同时也是中央财政支持的职业教育实训基地。另外，学院电工电子及自动化职业教育实训基地由省财政专项支持。学院教学手段先进，配备新型计算机1000台，千兆校园网。有15个多媒体投影教室、4个语音室和一个外语发射中心；拥有先进的信息类、电子类、机械类、管理类等实验室35个，有电子、电工智能仿真实践教学平台2套。有金工实习车间4个、电装实习车间4个，电教中心配有摄、采、编、放一体的全套设备，全院装有闭路电视，形成了完整的电化教学网络。

办学特色

学院全面实施素质教育，注重职业技术教育特色，学院采取 “高技能 + 双证书” 的人才培养模式，采用“订单”培养和课程体系置换等教学模式大力推进校企合作，依据企业岗位群的实际需要，对课程体系和实践教学进行模块化整合，在强化学生实践能力和创新能力训练的同时，重视职业道德和团队精神的培养，努力提升毕业生在就业市场上的竞争力。培养适应生产、建设、管理、服务一线需求的高级应用型技术人才，始终坚持把德育放在首位，注重培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，重视人文教育和职业道德养成教育，重视学生技术应用能力的培养。在强化专业核心技能训练的同时，注重对学生进行多种技能培训，该院毕业生在校可获得英语等级证书、计算机等级考试证书、相应专业职业资格证书、AutoCAD2000全球认证证书及汽车驾驶C类证书等等。学院不断完善终身教育服务体系，设有继续教育学院，构建起了人才培养的“立交桥”，为在校生、毕业生及社会人员提高知识水平、技术能力和学历层次提供服务。学院高度重视毕业生就业工作，先后与深圳创维集团、中铁十九工程局、沈阳银圣集团、中国石油公司东北输油管道局辽阳钢管厂等十余家企业建立校企合作关系，建立和不断完善以学院为主体的人才市场，构建起学院与用人单位之间的桥梁，拓宽了毕业生就业渠道。

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