宿州学院2020年艺术类本科专业录取分数线
艺术类录取分数线
2020/9/15
省份 | 招生专业 | 计划数 | 录取数 | 录取批次 | 最高分 | 平均分 | 最低分 | 录取原则 |
江苏 | 音乐学（声乐） | 8 | 8 | 艺术类本科第2小批 | 186 | 178.1 | 175 | 专业双达线，按专业成绩从高到低录取 |
江苏 | 音乐学（器乐） | 7 | 7 | 艺术类本科第2小批 | 190 | 186.4 | 184 | 专业双达线，按专业成绩从高到低录取 |
江苏 | 环境设计 | 10 | 6 | 艺术类本科第2小批 | 489 | 473 | 439 | 文化、专业双达线，按文化+专业的综合分从高到低录取 |
安徽 | 舞蹈表演 | 14 | 14 | 艺术二批（统考本)B段 | 590.21 | 574.6 | 559.79 | 文化、专业、综合均达线，按综合分从高到低录取 |
安徽 | 舞蹈表演（体育舞蹈、健美操方向） | 30 | 30 | 艺术二批（统考本)B段 | 626.27 | 617.6 | 613.59 | 文化、专业、综合均达线，按综合分从高到低录取 |
安徽 | 音乐学 | 59 | 59 | 艺术二批（统考本)B段 | 683.57 | 641.4 | 634.03 | 文化、专业、综合均达线，按综合分从高到低录取 |
安徽 | 书法学 | 23 | 23 | 艺术二批（统考本)B段 | 646.94 | 637.8 | 633.87 | 文化、专业、综合均达线，按综合分从高到低录取 |
安徽 | 视觉传达与设计 | 45 | 45 | 艺术二批（统考本)B段 | 681.53 | 675.9 | 673.75 | 文化、专业、综合均达线，按综合分从高到低录取 |
安徽 | 环境设计 | 60 | 60 | 艺术二批（统考本)B段 | 688.20 | 675.3 | 673.13 | 文化、专业、综合均达线，按综合分从高到低录取 |
安徽 | 美术学 | 40 | 40 | 艺术二批（统考本)B段 | 682.29 | 676.1 | 673.40 | 文化、专业、综合均达线，按综合分从高到低录取 |
安徽 | 服装与服饰设计 | 40 | 40 | 艺术二批（统考本)B段 | 680.09 | 675.7 | 673.27 | 文化、专业、综合均达线，按综合分从高到低录取 |
河南 | 书法学 | 4 | 4 | 本科提前批艺术类本科A段 | 245.00 | 238.0 | 235.00 | 文化、专业双达线后，按照专业成绩排序录取 |
江西 | 舞蹈表演 | 6 | 6 | 艺术类提前批本科（一）平行志愿 | 147.32 | 142.0 | 134.18 | 文化、专业达线后，按专业分从高到低录取 |
山东 | 环境设计 | 10 | 10 | 艺术类本科批 | 536.41 | 527.9 | 524.02 | 专业合格、文化过线后，按照综合分择优录取 |
山东 | 书法学 | 10 | 10 | 艺术类本科批 | 507.45 | 500.9 | 498.15 | 专业合格、文化过线后，按照综合分择优录取 |
湖南 | 音乐学 | 10 | 10 | 本科二批 | 330.9 | 320.8 | 314.1 | 非平行志愿录取，在文化、专业双达合格线后，按照综合成绩从高到低排序录取 |
湖南 | 舞蹈表演 | 10 | 10 | 本科二批 | 302.5 | 297.89 | 295.1 | 非平行志愿录取，在文化、专业双达合格线后，按照综合成绩从高到低排序录取 |
湖南 | 书法学 | 4 | 4 | 本科二批 | 304.7 | 300.38 | 297.2 | 非平行志愿录取，在文化、专业双达合格线后，按照综合成绩从高到低排序录取 |
湖南 | 环境设计 | 10 | 10 | 本科二批 | 306.1 | 302.32 | 299.8 | 非平行志愿录取，在文化、专业双达合格线后，按照综合成绩从高到低排序录取 |
山西 | 书法学 | 4 | 4 | 本科二批B段 | 75.2 | 74.7 | 74.28 | 按照山西省的艺术类录取办法：文化、专业双达线后，按照专业成绩排序录取，若专业成绩相同，优先录取文化课分数高的考生 |
山西 | 环境设计 | 5 | 1 | 本科二批B段 | 221.33 | 221.3 | 221.33 | 按照山西省的艺术类录取办法：文化、专业双达线后，按照专业成绩排序录取，若专业成绩相同，优先录取文化课分数高的考生 |
山西 | 环境设计 | 4 | 4 | 本科二批B段（征集志愿） | 224.00 | 217.7 | 213.33 | 按照山西省的艺术类录取办法：文化、专业双达线后，按照专业成绩排序录取，若专业成绩相同，优先录取文化课分数高的考生 |
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