上海戏剧学院电视艺术学院副院长谈考生素质

艺术高考

2010/1/4

采访上海戏剧学院电视艺术学院副院长吴洪林

　　——播音主持专业考生应该具备的素质

采访地点：上海戏剧学院

　　记者：王绚

　　记:请吴老师谈谈播音主持专业考生应该具备的专业素质。

　　吴:报考播音主持专业的考生如能具备以下素质，将能比较快地培养成材，概括起来24个字：形象、形体——嗓音、语音——语流、语感——敏捷、敏锐——文笔、文采——多才多艺。1.形象、形体,具体地说就是形象大方、亲切悦目，上镜出挑耐看。眼神和善纯净、有魅力，身材匀称，举止灵活宜人。

　　2.语音标准，表达清晰流利，语调生动，富有表现力，让人A听，能即兴朗读各种文稿。

　　3.声音舒适顺耳，能动听感人则更佳(须通过电声)。

　　4.语流语感,语流相当重要,有语流就等于有学习这个专业的天赋,在考试很短的时间内，我们看考生有没有语流,就看他有没有谈话欲,说话是否流畅,未必他说的观点很准确,但他能说得很流畅,

　　比方说我出个题,有的考生马上就有内容来谈，能用语言来解释自己的思想,解释得好与不好,又是另外一回事了，这样的孩子就有语流。语流的后面还有语感,语感是对语言的敏锐的感悟能力,这也有一定的天赋性,但是可以培养,语流是前提,语感第二,我们选考生先看你有没有语流,有了语流然后再培养你的语感。

　　5.敏捷敏锐,就是反应快,比如现在要求考生谈社会热点,他已经说出几个来,请他再谈几个,又能很快地说出来，这就是敏捷敏锐。

　　6.文笔文采,要会写,主持人写的都是很小的文章,称之为研说体,写的不是长篇大论,充其量1000字,写出来的语言是用来沟通的。

　　7.多才多艺，第一主要用于主持人户外活动,第二对主持人的艺术修养、能力的拓展都很重要。

　　除了这24个字，我们还希望能达到以下几点：一、具有较好的文化素养和比较广泛的知识，求知欲强。

    二、具有一定的新闻意识，关注时代、关注现实、关注百性。

    三、对生活充满热情，勤于思考，会发问敢追问，富有是非感、正义感。

    四、善于与人交流，比较懂得人的心理，感觉灵敏，能艺术地做出反应。

    五、能表演当然，以上素质全部优秀的人是凤毛麟角，恐怕当今中国最优秀的主持人都未达到。但应有半数以上的素质达到优良和优秀的人，将来也才有可能在银屏上光彩照人。

　　记：您能讲讲考试的流程和内容吗？

　　吴：关于考试的初试和复试，宋怀强老师已经谈过了，我主要谈谈三试，三试的考题全部是即兴的，主要考你的语流语感、敏捷敏锐,我们有很多种考试形式有看图说话，比如四个人同时看一张图片,看30秒钟,然后看图说话，有些考生说出来的内容想法非常独特,连老师都想不到。还有一种考题，这个考生是记者，来报话题，那个考生是总编,来评述话题。报话题用1分钟,评述用20秒，后面的考生不许重复话题,主要看考生对新闻的把握能力,对事物的观察能力。

　　记:话题有没有规定范围？

　　吴:范围是新闻热点、社会热点、焦点、难点，考察你的新闻意识,对事物的观察。考试的第三个环节是两个考生搭档做节目，节目可以是新闻类的、舆论类的、社交类的,看你对现场主持的感觉。第四个环节是对口辩论,20人一组,比方话题说,春节年夜饭是在家吃好还是在外吃好,开头的考生先准备好,两个人把观点亮出来,你说完了,那第三个就是你说什么,我就反对你什么,一个跟一个,”之”字型的,你说之前必须听对方说什么,你事先是没法准备的,所以我们的主持专业考试三试你是没法准备的,很多同学参加完我们的考试,觉得考完了是种幸福,锻炼了自己。

　　另外，三试当中有作文,题材是叙事散文。还有一个就是英语口语对话交流。

　　最后是口试,口试就是考官和你对话,因为在考场上没有和你个别交流,所以最后留一个个人交流的空间。

　　记：主持人专业和表演专业最大的区别是什么？

　　吴：主持人和演员存在根本区别。确实，有不少主持人，特别是文艺节目主持人，是从演员转行过来的。他们大都多才多艺、风采过人。会表演使主持人更具表现力，也增强了主持人的荧屏魅力。然而，主持人不是演员，他们最大的区别在于，演员是角色扮演者，他的任务是创造他人的艺术形象。主持人是自我形象的塑造者。在外表形象上，演员同主持人的要求也有一定的区别。主持人的形象要亲切大方、气质宜人、让人看起来顺眼舒服。不要求象演员英俊漂亮、十分个性化。在内在的要求上，演员有剧作家提供的剧本和台词，他主要在如何理解与表达上下功夫.主持人大都要靠自己编词、自己说话，许多时候靠现场出口成章即兴发挥。所以，他必须具有厚实的文学基础和出众的口才。

阅读原文内容投诉