2022年广州新华学院专升本音乐学专业考试大纲
广东专升本
2022/3/15
2022年广州新华学院专升本音乐学专业考试大纲
Ⅰ.考试性质
普通高等学校专升本招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试，专升本考试考生应有一定的专业理论基础和专业技能基础，有一定的理论广度和专业技能适当的难度。
《音乐基础理论+专业现场测试》是所有报考广州新华学院2022年普通专升本音乐学专业考生必考的专业课程。专科期间取得音乐学相关专业学历学生可以报考我校音乐学专业。
Ⅱ.考试内容和要求
音乐基础理论
一、考试基本要求
音乐基础理论(中国音乐史+西方音乐史)
音乐基础理论是音乐学专业学生具备的音乐基本理论知识，是音乐学习者能比较准确演唱演奏过程必须具备的理论基础知识和基本表现力的保障。
二、考核内容及考核要求
(一)考核内容
《中国音乐史》
第一编 乐舞时代
第一章 原始社会音乐
第二章 夏商音乐
第三章 西周春秋战国音乐
第二编 歌舞伎乐时代
第一章 秦汉音乐
第二章 魏晋南北朝音乐
第三章 隋唐五代音乐
第三编 民间音乐时代
第一章 宋、辽、金、元音乐
第二章 明清音乐
第四编 专业音乐创作时代
第一章 清末明初音乐
第二章 二十年代音乐
第三章 三十年代音乐
第四章 四十年代音乐
《西方音乐史》
第一章 古希腊古罗马音乐(公元 5 世纪之前)
第二章 中世纪教会音乐(5-14 世纪)
第三章 中世纪世俗音乐(公元 5-14 世纪)
第四章 文艺复兴时期的音乐(14-16 世纪)
第五章 巴洛克时期的音乐(17 世纪)
第六章 巴洛克时期的器乐音乐(17 世纪)
第七章 巴洛克音乐大师(17 世纪)
第八章 前古典主义时期音乐
第九章 维也纳古典乐派(18 世纪)
第十章 早期浪漫主义乐派(19 世纪)
第十一章 中期浪漫主义乐派(19 世纪)
第十二章 后期浪漫主义乐派(19 世纪)
第十三章 法国和意大利的浪漫主义歌剧(19 世纪)
第十四章 民族乐派
第十五章 20 世纪音乐
(二)考核要求
《中国音乐史》
要求学生能够从宏观上掌握中国音乐史发展的脉络和规律，拓宽学生的音乐知识面和知识结构，本课程根据所选教材的实际内容分为乐舞时代、歌舞伎乐时代、民间音乐时代、专业音乐创作时代四个部分，通过各个历史时期遗留下来的音响、文物图片、文献史料以及著名的音乐作品、重要音乐事件、人物和理论著作等，掌握中国音乐历史基础理论知识。
《西方音乐史》
要求学生根据西方音乐不同时期，古希腊古罗马时期(5 世纪以前)、中世纪(5 世纪--14 世纪)、文艺复兴时期(14--16 世纪)、巴洛克时期(17 世纪)、古典主义时期(18 世纪)、浪漫主义时期(19 世纪)和 20 世纪七个时期，根据教材，通过图片、作曲家肖像、作曲家手迹、音乐作品演出情况、歌剧院、音乐厅等与音乐史相关的图片资料，还有大量的谱例、文史资料等，讲授从古希腊古罗马到 20 世纪的西方音乐发展过程。通过西方音乐史的学习，能够使学生能系统的了解西方音乐的发展脉络和规律，融会贯通的看待西方音乐跟不同时期各国宗教、政治、经济、文化的关系，掌握不同时期作曲家的音乐作品风格及特征，以及他们的音乐作品对西方音乐历史的影响。了解重要音乐事件、主要乐器、重要标志性人物的作品和论著作等。
三、考试形式及试卷结构
(一)考试形式：闭卷，笔试
(二)考试时长：120分钟
(三)考核范围：
中国音乐史：按参考教材内容复习
西方音乐史：按参考教材内容复习
(四)评分标准：总分100分(各50分)
四、参考教材
(一)《中国音乐史简明教程》(上、下册)，刘再生，上海音乐学院出版社，2006年5月第1版，ISBN：9787806921951
(二)《西方音乐通史》，于润洋，上海音乐出版社，2016年7月1日修订版，ISBN：9787805539508
专业现场测试
考生可从声乐和钢琴中任选一项进行考试
声乐
一、考试基本要求
声乐课是音乐学专业重要的专业技能课程之一。根据普通高等学校音乐学专业的培养目标要求，学生要掌握声乐发声的基本知识，掌握基本发声方法和技能，歌唱气息的运用、能较准确地演绎不同风格、不同语言(中文、外文)的声乐作品，并具有一定的演唱能力。考试要求考生具有端正的仪态，健康的嗓音条件。考生以大方得体的衣着进行演唱考试，可以演唱美声、民歌作品，外国作品要用
