如何帮助孩子提高学习成绩 初中数学学习方法

孩子学习问题上如果认为学习是父母的事情，不是自己的事情，这是非常糟糕的，因为孩子对学习的兴趣在丧失。家长需要学会进行时间管理，推荐一种简单的，即建立一张详细一些的作息表。家长需要考虑到德育体美劳，并适当结合孩子的想法。

1.不要高压孩子学习，最好统一战线

孩子学习问题上如果认为学习是父母的事情，不是自己的事情，这是非常糟糕的，因为孩子对学习的兴趣在丧失。

父母需要和孩子统一战线。父母需要和孩子建立一个统一的目标。例如:孩子，我们下学期的目标是拿一张三好学生奖状，你说好不好？孩子通常会认同。

然后家长则进行目标分解，对可能遇到的问题进行分析找对策，然后与孩子一起参与到学习中去。这个地方需要父母参与进去，因为孩子很多地方需要父母亲自示范。

2.不能放纵孩子，一切的自由需要在规则下进行

现在的孩子很容易陷入泛自由主义，家长需要严格管理孩子的时间。所以家长需要学会进行时间管理，推荐一种简单的，即建立一张详细一些的作息表。在这有一个误区，就是家长可能只考虑自己的想法。家长需要考虑到德育体美劳，并适当结合孩子的想法。

1. 揭开神秘面纱的预习

大多数人都知道预习的重要性，这可以帮助自己提前了解重要的知识点，找到自己不懂的地方，第二天找老师针对性的解决。

2. 打破砂锅问到底的不留问题

遇到问题不解决，就会堆积的越来越多。问题一多，做啥啥不对，考啥啥不会。今天遇到的问题，今天解决，课堂上能解决的，不等到课后去解决。

好处：不会把今天的“剩菜剩饭”留到明天，明天有“新菜上桌”，每天都有不同的学习任务。

3. 主管能动性的完成作业

主动完成作业，不把作业当成一种负担。暗示自己作业是拿来巩固每天所学的知识点的，能进一步的帮助自己去理解老师讲的内容。

好处：完成之后，还可以进一步的深究今天所学的知识，你可能会发现“新大陆”，那就是在一个问题上能找出多种解题方法。

4. 错题集结的解法对比

把自己做错的题都记在错题本上，是怎么做错的，哪一步错了，正确的解法又是怎样的都记录下来作对比。

好处：让自己清楚这次是怎么错的，下一次遇到了这种题型要用什么方法来解。

1、课前认真预习

首先，每天每门功课的预习时间不宜过长，我的建议是高效无干扰预习15—30分钟即可。

二是因为预习时间并非越长越好。预习毕竟不是“深度学习”，完全无须面面俱到、锱铢必较。别忘了，上课听讲，以及课后的作业与复习才是学习过程中的重头戏。预习时弄懂每一个知识点非但不现实，还可能因为自学不力而感到挫败。

另外我也必须提醒大家，预习一定安排在完成当天作业和复习之后进行，因为知识点是逐步递进、环环相扣的，只有把前面学过的知识夯实好了，才能为接下来的预习打下牢固基础。

2、让数学课学与练结合

在数学课上，光听是没用的.当老师让同学去黑板上演算时，自己也要在草稿纸上练。如果遇到不懂的难题，一定要提出来，不能不求甚解.否则考试遇到类似的题目就可能不会做。听老师讲课时一定要全神贯注，要注意细节问题，否则“千里之堤，毁于蚁穴”。