初中生怎样克服厌学心理

对于初中缺乏学习兴趣的学生，要激发其学习动机。对这类学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。

一、对于缺乏学习兴趣的学生，要激发其学习动机。

对这类初中厌学的学生可以做些认知方面的调节，如学习用其感兴趣的科目引发对其他科目学习的动力。及学习本身是为了获取知识、提高能力，以便将来踏上社会后，能够较快、较好的适应社会，在社会中生存。

二、感觉学业负担过重的学生，要疏解其压力。

对此类初中学生，要尽量舒缓其压力，引导学生客观地认识自己，结合自己的实际情况，制定恰当的学习目标。

三、对依赖心强的学生，要激发其责任感。

对于这类初中学生，可以引导其进行自我反思，让其体会到做人首先要自立，在理解自己要为自己的现在和将来负责的基础上，通过一些行为上的训练，帮助其确立目标，并且制定计划，督促其执行计划，为自己的目标顽强拼搏。

借助专业的力量进行疏导。

初中的孩子，正处于青春期，青春期的孩子很多都会出现“反常”的行为，最常见的就是突然的叛逆、厌学、早恋甚至误入歧途。这些都是青春期正常的现象。家长头疼的就是，上了初中，正是学业最繁重、最关键的时期，却碰撞上了“青春期”，出现逃课、厌学的情况。那该如何正确引导呢？

坚决避免暴力和武断。采用暴力和武断解决青春期孩子的厌学，只会适得其反，加重孩子的叛逆行为，导致更严重的后果；

充分理解孩子的困惑、认真倾听孩子的想法，多陪伴孩子，支持孩子的兴趣爱好；

以身作则，不仅要严格要求孩子，更要用同等的标准对待自己。

如果初中家长无法帮助孩子正确过渡青春期，可以了解下当地的青春期行为、心理问题矫正教育机构，借助专业的力量，帮助孩子解决厌学问题。