初中语文答题技巧及公式有哪些

初中语文答题技巧及公式：某句话在文中的作用：文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念,为下文作辅垫；总领下文；文中：承上启下；总领下文；总结上文；文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）。

1、某句话在文中的作用：文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念,为下文作辅垫；总领下文；文中：承上启下；总领下文；总结上文；文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）。

2、某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了xx；形容词：不行。因为该词生动形象地描写了xx；副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了xx的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成xx，与事实不符。

3、段意的概括归纳：记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。格式：（时间＋地点）＋人＋事；说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）；议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点。

1.意境类：描绘画面（忠于原诗，语言优美）概括氛围分析思想感情点出境界特点。

2.手法类：揭示手法结合诗句分析（怎样用）思想感情作用效果（对读者、意境、中心等的效果）。

3.语言特色类：揭示语言特色结合诗句具体分析思想感情作用效果。

4.炼字类：该字的本来意义及在句中的含义技巧（活用、倒装、手法）放入句中描述景象意境感情（作用效果）。

5.关键词类：主旨作用结构作用。

6.感情类：运用什么手法通过XX内容抒发（寄寓/揭露）XX感情。

7.概括主旨类：诗歌定位各句内容通过XX手法抒发XX感情评价。

8.鉴赏类：写了什么怎样写的（技巧语言风格字句特色）表达效果（感情）。

9.形象类：找到诗句分析基本含义（形象类型特点）为何要写（主旨）作用效果。

10.诗歌含义：表层含义深层含义。

1.比喻：化平淡为生动、化抽象为具体、化深奥为浅显、化冗长为简洁。

2.借代：A引人联想B形象突出、特点鲜明、生动C在表情达意上更得体、含蓄、别致。

3.比拟：A语言生动形象，蕴涵丰富B色彩鲜明，描绘形象，印象深刻C感情强烈，引起共鸣。

4.夸张：A突出本质、特征，引人联想B烘托气氛，语言生动形象，增强感染力C感情强烈，引起共鸣。

5.对偶：A便于吟诵，易于记忆B表意凝练，抒情酣畅C对比强烈，褒贬分明。