初三数学中考冲刺复习计划 数学复习要如何进行

数学是偏理科的学科，那么就需要初三学生有很强的理解能力，但是这种理解能力与文科性质的学科还是不同的，初三学生想要锻炼自己的数学理解能力，就要尽力去尝试理解一些对自己来讲很难的哲学题或者是抽象的数学模型;

锻炼对数学的理解能力

1、数学是偏理科的学科，那么就需要初三学生有很强的理解能力，但是这种理解能力与文科性质的学科还是不同的，初三学生想要锻炼自己的数学理解能力，就要尽力去尝试理解一些对自己来讲很难的哲学题或者是抽象的数学模型;

2、当然培养对数学理解能力的过程是十分艰辛的，从数学课堂上来说，初三学生们在上数学课的时候不仅要把老师讲的题听懂，那么同时也要揣摩老师讲题时的想法，老师为什么这么讲，是通过什么思路得到的，如果初三学生们理解了这个那么就能在初中数学这门科目提高分数。

勤做笔记、多做习题

1、笔记是学生们必须要做的，很多初三学生的数学笔记都是只摘抄黑板书，但其实抄黑板上的东西并不是初三学生们要做的全部。当学生们把数学板书抄到笔记上的时候，同时要把你之前不懂的步骤的数学解题过程写在旁边，这样下次再翻开笔记本进行复习的时候就能很好的理解了;

2、做题几乎是初中阶段所有学生都要进行的一个数学练习过程，当然小编并不提倡初三学生使用题海战术，而是希望学生们能够针对自己数学薄弱的地方做针对性的练习题，大量的做练习题只会让学生抓不到数学复习的重点。

彻底掌握基础再运用

1、现在很多初三学生由于急于提高自己的数学成绩，所以每天都会做大量的练习题，但是其实很多学生成绩也并没有提高多少，这类的初三学生一般都是因为太过于重视做题而忽略了自己的数学基础是怎样的;

2、想要提高自己的数学成绩，那么初三学生的基础是绝对不能忽略的，没有基础很多题都是想不通的，那么做再多的题也是做无用功，所以小编建议初三学生们在开始复习的时候，一定要把数学书中的知识点都总结出来，然后逐个击破，再去做练习题。

一是立足基础知识。

复习期间，要重视对基础知识的归纳整理。归纳应按知识模块进行，对概念、定理、公式、法则不仅要熟练掌握、准确叙述，还要学会运用。即使是综合题的求解，也是基础知识、基本方法及数学思维的综合运用，知识和方法的积累是开启难题的钥匙。

二是重视课本习题。

通过分析历年中考数学试题可以看出，用于考查基础知识和基本技能的素材、背景，大都是课本中的例题、习题，或是这些题的变形。因此，对这题要逐一研究，对典型题要亲自演算，重要的步骤、方法可附于题后。

三是掌握解题原理。

在复习中普遍存在重视解题方法，忽视解题原理的倾向。实际上，结果和对错只是考查的一部分，而对知识、能力、思想、方法等方面的考查主要体现在解题步骤和过程中。在专题复习阶段，不仅要掌握解题方法和规律，还要领会其原理。应注意倾听和思考老师对典型题的分析和求解策略，注重通性、通法的运用。及时归纳各种题型，探求不同解法，以便形成能力。

四是落实解题训练。

复习时，一定量的习题训练是必不可少的。通过演练习题，可以加深对基础知识的理解，提高解题能力。单元复习结束或一套试题做完后，都要分析一下，解题中运用了哪些基础知识、基本方法、数学思想，还存在哪些问题，错误的原因是什么，如何改正。要克服不重视解题过程、不愿演算、计算马虎等不良习惯。