陕西国际商贸学院宝石及材料工艺学专业培养目标

陕西国际商贸学院宝石及材料工艺学专业培养目标

报考一所学校的专业，大家都会提前对该专业进行一番了解，比如该专业的课程设置、培养目标以及就业方向等等。本站小编了解到很多同学以及家长对陕西国际商贸学院的宝石及材料工艺学专业感兴趣，在这里，我们特别为大家搜集整理了陕西国际商贸学院宝石及材料工艺学专业的培养目标，以供大家参考！

那么陕西国际商贸学院宝石及材料工艺学专业培养目标的内容有哪些呢？随小编来看一看吧：

陕西国际商贸学院宝石及材料工艺学专业培养目标的内容：培养具有宝石学科的基本理论和基本知识，能系统掌握珠宝首饰营销和珠宝企业管理所必要的基本技能、方法和相关知识；掌握宝玉石鉴定技能和珠宝首饰设计能力；能够从事珠宝首饰贸易及珠宝检测鉴定、设计加工、经营管理等工作的应用型人才。

注意：以上为大家提供的内容来源于陕西国际商贸学院招生信息网，希望对大家有帮助！

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陕西国际商贸学院由步长制药有限公司创办于1997年，是经教育部批准的全日制民办本科高校。前身是陕西国际商贸专修学院，2002年更名为陕西国际商贸职业学院,2008年经教育部批准升格为全日制民办本科高校。

学校座落在国家首个以创新城市发展方式为主题的国家级新区——西咸新区，这里是关天经济区的核心区域，是秦汉文化的重要发祥地，古丝绸之路的起点，国家级历史文化名城和中华养生文化名城，独特的区位优势，为学校发展提供了优越的经济社会和人文环境。

升本以来，学校积极开展教育思想、教育观念大讨论，围绕区域经济社会发展需求，确立了立足西咸，面向陕西，服务地方经济社会发展的办学定位，坚持面向基层和企业生产、管理一线，培养人格健全、身心和谐、专业基础扎实、实践能力强、具有创新精神和创业能力的高级应用型人才。已向社会输送各类人才3.86万余名。

学校占地面积75.3万平方米，建筑总面积33.07万平方米。拥有功能齐全的教学、科研场所和体育运动场馆、大学生活动中心、学术报告厅等活动设施。教学科研仪器设备总值9059万元，图书馆纸质藏书105万册，建有可供师生查询资料、学习的校园网，拥有教育网、电信网等两个网络出口，总宽带2100兆。现有全日制在校学生13460人，其中本科生8581人。设有8个二级学院，3个教学部，21个本科专业，涵盖经济学、文学、工学、医学、管理学、艺术学6个学科门类。形成了适应区域经济需要，以药商为特色，多学科协调发展的学科专业布局。有省级专业综合改革试点项目4个、省级精品课程10门、省级教学团队4个、省级实验教学示范中心3个、省级人才培养模式创新实验区3个、省级大学生校外实践教育基地1个，承担省级教育科学和教学改革研究项目42项。建有8个实验教学中心（其中省级3个），148个实验室，校内外实习实训基地96个。

现有专任教师748人，折合教师总数693人，其中具有副高以上职称教师220人，博士、硕士学位教师430人，双师型教师152人，外籍教师2人，国务院特殊津贴获得者4人，国家级优秀教师4人，省级教学名师5人、优秀教师8人。

学校围绕区域经济社会发展、行业和企业需求积极开展科学研究，发挥企业办学的独特优势，在与步长企业合作的同时，还与地方政府、企业合作，成立了中药制药工程技术协同创新中心、西咸区域经济发展协同创新中心等3个协同创新中心；获得陕西省“13115”科技创新工程项目--陕西省中药制药工程技术研究中心、陕西省中药产业技术创新战略联盟1个；咸阳市中小企业公共服务平台1个、中药研究院等校级科研机构6个；与步长制药公司合作共建博士后工作站1个；陕西省科技创新团队1个、咸阳市科技创新团队1个、校级科技创新团队8个；承担厅局级以上科研项目238项，其中教育部项目4项，省级项目135项；出版专著、教材25部，发表学术论文1500余篇，取得专利11项；获厅局级以上科研成果奖11项，其中陕西省科技进步二等奖和三等奖各1项。

学校长期承担咸阳地区退役士兵和相关干部、技术人员的培训工作，坚持每年举办 “西咸一体化与咸阳区域经济发展”论坛，参与咸阳市经济社会发展规划的研究与编制等,就咸阳区域经济社会发展等问题与政府、企业各界开展研讨与咨询服务，取得了良好的社会效益和办学声誉。

学校坚持“立德笃学，允能躬行”的办学传统，倡导“学贵谨严，术重致用”的优良学风，推崇步长制药“坚韧爬坡，逆境崛起，勇于担当，自强不息”的企业文化，践行“尚德励志，勤奋自强，求实拓新，包容开放”的学校精神。大力弘扬“爱岗敬业，严谨治学，教书育人，为人师表”的教师风范，为学生成长营造了良好的文化氛围。

学校加强与国内外高校交流与合作，与陕西中医药大学、台湾朝阳科技大学等十几所院校结为合作学校，与印度、韩国、新加坡、新西兰、法国等多所高校建立了校际交流协作关系，与英国伦敦工商会考试局（LCCI）合作成立英国LCCI陕西国际商贸学院国际课程教学中心。近三年，先后选派13名教师出国进行学术访问、考察和进修；45名学生赴美国、泰国等地学习交流；300多名学生赴贝塔斯曼公司等外资企业对口实习。

经过近二十年的建设，学校办学规模有了较大发展，办学层次稳步提升，服务能力逐步增强，得到上级主管部门、地方政府和专家的高度评价，社会声誉明显提高。“十三五”期间，学校将以贯彻国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》为契机，进一步转变教育思想观念，坚持走内涵式发展与校企合作办学道路，稳定办学规模，优化学科专业结构，提升教育教学质量，到2025年，力争把学校建成学科专业结构合理、特色鲜明、人才培养质量高，在国内民办高校中有一定影响力的高水平应用型大学。