考试内容发布!上海2023年表演专业统考考试科目说明

上海美术联考信息
2022/10/17
2023各省市艺术类专业统考大纲正在陆续发布,那2023年上海表演专业统考考试内容有什么?表演专业统考考什么?零二七艺考为各位2023年上海艺考生整理了上海2023年表演专业统考考试科目说明相关信息,供上海艺考生及家长参考查阅。
上海2023年表演专业统考考试科目说明
各科目考试内容和要求
(一)素描
1.考试内容:
人物头像、石膏像、静物
2.试题形式:
写生、默写或按照提供的图片进行描绘
3.考试要求:
(1)构图完整,透视比例准确
(2)结构严谨,明暗层次合理
(3)塑造充分,体积感强
(4)形象生动,富有艺术表现力
4.考试工具和材料:
(1)试卷纸为四开画纸(考场提供)
(2)绘画工具为铅笔或炭笔等(考生自备)
5.考试时间:
考试时间为180分钟
(二)速写
1.考试内容:
人物、场景
2.试题形式:
写生、默写或按照提供的图片进行描绘
3.考试要求:
(1)构图完整,组合合理
(2)结构、比例准确
(3)形体、动态协调
(4)用笔生动,富有艺术表现力
4.考试工具和材料:
(1)试卷纸为四开画纸(考场提供)
(2)绘画工具为铅笔或炭笔等(考生自备)
5.考试时间:
考试时间为40分钟
(三)色彩
1.考试内容:
静物、风景
2.试题形式:
写生、默写或按照提供的图片进行描绘
3.考试要求:
(1)构图完整,造型准确
(2)色调明确,注重色彩关系的对比与统一
(3)强调色彩塑造能力
(4)用笔生动,富有艺术表现力
4.考试工具和材料:
(1)试卷纸为四开画纸(考场提供)
(2)绘画工具材料为水彩、水粉等(考生自备)
5.考试时间:
考试时间为180分钟
以下为官网原文:
2023年上海市普通高校招生表演类专业统一考试考试说明
一、考试性质和目的
上海市普通高校招生表演类专业统一考试是上海市普通高校考试招生的重要组成部分。目的是通过考试对考生专业水平及综合素质进行评定,为高校选拔适合专业培养的考生提供基本依据。
二、考查要求
表演类专业统一考试着重考查考生表演素养、艺术感受、表达能力及艺术创作等基本素质和专业潜能。
三、考试科目和分值
声乐、台词、形体、表演四门。
声乐100分,台词100分,形体100分,表演200分,四门总分500分。
四、各科目的内容和评分标准
分为A、B、C、D、E、F等级,每个等级具体赋分由专家组评定。各等级的分值要求如下:
(一)声乐:演唱(清唱自备歌曲一首)
A(90分以上)
嗓音条件好,音色优美。吐字清晰。音准、节奏把握准确、稳定。音乐表现力强。
B(80分-89分)
嗓音条件较好。吐字较清晰,音准、节奏把握较准确、稳定。有较强的音乐表现力。
C(70分-79分)
嗓音条件一般。音准、节奏尚可。有一定的音乐表现力。
D(60分-69分)
嗓音条件基本符合标准。音准、节奏不够准确、稳定。音乐表现力一般。
E(40分-59分)
嗓音条件不符合标准。音准、节奏不准确。完成乐曲演唱困难。
F(1分-39分)
嗓音条件差,音准很差。不能完成乐曲演唱。
(二)台词:学生自备朗诵材料一篇,寓言、散文、故事、诗歌皆可。
A(90分以上)
语言流畅生动、吐字清晰、字音准确、节奏鲜明、声情并茂。音色音量上乘,具有较好的表现力、感染力。
B(80分-89分)
语言较为流畅生动、吐字归韵准确、节奏鲜明、音色音量较好,具有一定的表现力、感染力。
C(70分-79分)
吐字归韵较准确、音色音量一般,语言表现力一般,基本能完成作品。
D(60分-69分)
吐字归韵不够准确,语音问题较多,音色音量欠缺,无语言表现力,但能纠正者。
E(40分-59分)
吐字归韵不准确,表现力欠缺;音色音量较差,调整困难者。
F(1分-39分)
吐字归韵差,无语言表现力或表达不准确,音色音量差,唇舌齿元音发音有缺陷者,或难以调整者。
(三)形体:学生自备各种舞蹈、武术、健美体操等,无需伴奏。
A(90分以上)
动作节奏、韵律、感觉、情绪(表情)、身体柔韧度、协调性优秀且能独立跳出一曲风格完整的舞蹈,并且爆发力、控制力、表现力上乘者。
B(80分-89分)
能独立完成一曲完整的舞蹈,基本功基本达标、协调性(含节奏、韵律)感觉、表达较好,又有一定技能和肢体表现力者。
C(70分-79分)
能独立完成一曲完整的舞蹈,有可塑的能力,但舞蹈的表现力一般,身体运动素质也一般。
D(60分-69分)
四肢具有一般的活动能力及一定的节奏感或做一段完整的体操、广播操。
E(40分-59分)
四肢动作不太协调,节奏感较差,又羞于动作者。
F(1分-39分)
四肢动作不协调,毫无节奏感,不敢或不愿进行形体表演者,甚至有明显的行为怪异。
(四)表演:按指定的题材,由学生做集体小品或生活练习,进行即兴表演。
A(180分以上)
审题准确、立意鲜明、构思严谨,表演时自然、真实,能够投入到规定的情境之中。塑造的人物形象鲜明,具有良好的表演潜质。
B(160分-179分)
审题准确、能够投入到规定的情境之中,表演中有一定的人物形象塑造能力,具有一定的表演潜质。
C(140分-159分)
审题基本准确,能够基本完成表演任务,但塑造的人物形象不够鲜明。
D(120分-139分)
审题尚准确,尚能完成表演任务,塑造的人物形象不鲜明。
E(80分-119分)
审题不准确,表演较为紧张,不能完成表演任务。
F(1分-79分)
表演过于紧张,木讷,甚至有明显的行为怪异,逻辑混乱。
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