2014年滁州学院艺术类招生章程（省外）(3)
2022艺考
2014/1/3
(二)招生专业介绍
1.美术学专业(本科)
专业方向：国画、油画
培养目标：本专业培养掌握一定美术学基础理论、基础知识和基本技能，具有实践能力和创新精神，具备初步教学、研究能力的美术创作人才。
主要课程：艺术概论、中外美术史及作品欣赏、透视与材料表现、美术教育学、美术教育实践、油画、中国画、版画、书法篆刻、摄影、电脑图文设计、三大构成等。
就业方向：从事艺术创作、美术创作与研究、艺术管理、报刊电视网站的美术编辑等工作。
2.视觉传达设计专业(本科)
专业方向：平面设计、室内设计
培养目标：本专业培养具有一定的视觉传达设计理论和设计素养，研究和掌握现代视觉艺术设计理念与技术表现能力、能在设计、研究、教学、管理等单位从事相关方面工作，具备综合的设计与创新能力的高素质应用型人才。
主要课程：设计基础、电脑图文设计、标志设计、中外工艺美术史、VI形象设计、广告设计、包装设计等。
就业方向：各类学校、设计公司、广告影视公司、报刊杂志社及有关事业单位等。
3.环境设计专业(本科)
专业方向：景观设计、室内设计
培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握本专业所必须的文化基础知识、专业知识和熟练的职业技能，具有从事本专业实际工作的综合能力和服务区域经济发展的全面素质，在城市规划、建筑、景观、园林等城建部门、相关专业设计公司、工程公司从事设计、管理工作，及在相关工程项目从事设计与规划工作的技术性专业人才。
主要课程：设计基础、电脑图文设计、艺术透视学、室内设计、效果图技法、展示设计、景观设计、景观表现等。
就业方向：各类艺术设计公司、规划部门、建筑工程公司、建筑设计院、报刊杂志社及有关事业单位等。
4.产品设计专业(本科)
专业方向：产品造型设计、玩具设计
培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的具备产品设计专业的基础理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事产品造型设计、玩具设计以及相关的应用型设计、教学与研究工作的专门人才。
主要课程：人机工程学、材料与工艺、电脑图文设计、工业设计史、产品设计、公共设施设计、产品模型制作、玩具设计与制作、设计表现技法等。
就业方向：在各类学校、企事业单位、产品造型设计公司、玩具设计制造企业、玩具研究机构等单位从事设计及制作工作。
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