【2023艺考参考】湖南科技学院2022年艺术类本科专业招生计划
湖南美术招生计划
2022/11/24
【{@yuanxiao@}招生简章】截止本文发布前，{@yuanxiao@}2023{@zhuanye@}招生计划详情尚未公布，想要第一时间查询{@yuanxiao@}2023年{@zhuanye@}专业招生计划的考生及家长可以收藏关注>>各院校2023年艺术类招生简章及招生计划专题【实时更新】
》〉为了方便大家能够更好的了解{@yuanxiao@}历年招生情况，零二七艺考为大家整理汇总了{@yuanxiao@}2022{@zhuanye@}专业招生计划相关信息，以下为详细内容：
湖南科技学院2022年艺术类本科专业招生计划
省份 | 专业 | 科类 | 计划招生 |
安徽 | 艺术(不分文理) | 4 | |
安徽 | 艺术(不分文理) | 4 | |
安徽 | 艺术(不分文理) | 3 | |
安徽 | 艺术(不分文理) | 5 | |
安徽 | 艺术(不分文理) | 2 | |
安徽 | 艺术(不分文理) | 3 | |
福建 | 环境设计 | 艺术(历史类) | 1 |
福建 | 环境设计 | 艺术(物理类) | 3 |
福建 | 产品设计 | 艺术(历史类) | 3 |
福建 | 产品设计 | 艺术(物理类) | 1 |
福建 | 摄影 | 艺术(历史类) | 3 |
福建 | 美术学 | 艺术(物理类) | 2 |
福建 | 音乐学 | 艺术(历史类) | 3 |
福建 | 音乐学 | 艺术(物理类) | 3 |
福建 | 舞蹈学 | 艺术(历史类) | 1 |
福建 | 舞蹈学 | 艺术(物理类) | 2 |
福建 | 美术学 | 艺术(历史类) | 3 |
福建 | 艺术(历史类) | 4 | |
甘肃 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
甘肃 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
甘肃 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 3 |
甘肃 | 音乐学-声乐 | 艺术(不分文理) | 7 |
甘肃 | 音乐学-器乐 | 艺术(不分文理) | 3 |
甘肃 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 5 |
甘肃 | 艺术(不分文理) | 11 | |
广东 | 音乐学 | 艺术(不分科目类) | 8 |
广东 | 产品设计 | 艺术(不分科目类) | 3 |
广东 | 环境设计 | 艺术(不分科目类) | 3 |
广东 | 舞蹈学 | 艺术(不分科目类) | 3 |
广东 | 艺术(不分科目类) | 3 | |
广东 | 美术学 | 艺术(不分科目类) | 3 |
广西 | 视觉传达设计 | 艺术(理) | 1 |
广西 | 环境设计 | 艺术(理) | 1 |
广西 | 美术学 | 艺术(理) | 1 |
广西 | 产品设计 | 艺术(理) | 1 |
广西 | 视觉传达设计 | 艺术(文) | 3 |
广西 | 环境设计 | 艺术(文) | 3 |
广西 | 产品设计 | 艺术(文) | 3 |
广西 | 音乐学 | 艺术(理) | 2 |
广西 | 舞蹈学 | 艺术(文) | 5 |
广西 | 艺术(文) | 4 | |
广西 | 美术学 | 艺术(文) | 3 |
广西 | 音乐学 | 艺术(文) | 4 |
广西 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(文) | 3 |
广西 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(理) | 2 |
贵州 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 3 |
贵州 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 3 |
贵州 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 5 |
贵州 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(不分文理) | 5 |
贵州 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
贵州 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
贵州 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 4 |
海南 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 3 |
海南 | 音乐学-声乐 | 艺术(不分文理) | 4 |
海南 | 音乐学-器乐 | 艺术(不分文理) | 5 |
河北 | 产品设计 | 艺术(不分科目类) | 3 |
河北 | 摄影 | 艺术(不分科目类) | 5 |
河北 | 美术学 | 艺术(不分科目类) | 7 |
河北 | 音乐学-声乐 | 艺术(不分科目类) | 8 |
河北 | 音乐学-器乐 | 艺术(不分科目类) | 3 |
河北 | 舞蹈学 | 艺术(不分科目类) | 6 |
河北 | 环境设计 | 艺术(不分科目类) | 8 |
河南 | 环境设计 | 艺术(理) | 2 |
河南 | 环境设计 | 艺术(文) | 3 |
河南 | 产品设计 | 艺术(文) | 3 |
河南 | 产品设计 | 艺术(理) | 3 |
河南 | 广播电视编导 | 艺术(文) | 6 |
河南 | 美术学 | 艺术(文) | 5 |
河南 | 美术学 | 艺术(理) | 3 |
河南 | 摄影 | 艺术(文) | 6 |
河南 | 音乐学-器乐 | 艺术(文) | 3 |
河南 | 音乐学统-声乐 | 艺术(文) | 3 |
湖北 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 2 |
湖北 | 摄影 | 艺术(不分文理) | 5 |
湖北 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 3 |
湖北 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 2 |
湖北 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 2 |
湖北 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 2 |
湖北 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 3 |
湖南 | 环境设计 | 艺术(历史类) | 20 |
湖南 | 环境设计 | 艺术(物理类) | 11 |
湖南 | 产品设计 | 艺术(历史类) | 6 |
湖南 | 产品设计 | 艺术(物理类) | 3 |
湖南 | 音乐学 | 艺术(历史类) | 34 |
湖南 | 美术学 | 艺术(物理类) | 9 |
湖南 | 舞蹈学 | 艺术(历史类) | 6 |
湖南 | 广播电视编导 | 艺术(历史类) | 11 |
湖南 | 广播电视编导 | 艺术(物理类) | 3 |
湖南 | 美术学 | 艺术(历史类) | 20 |
湖南 | 音乐学 | 艺术(物理类) | 5 |
湖南 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(历史类) | 15 |
湖南 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(历史类) | 15 |
湖南 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(物理类) | 5 |
湖南 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(物理类) | 9 |
江苏 | 环境设计 | 艺术(历史类) | 6 |
江苏 | 广播电视编导 | 艺术(历史类) | 6 |
江苏 | 音乐学-声乐 | 艺术(历史类) | 12 |
江苏 | 视觉传达设计 | 艺术(历史类) | 3 |
江苏 | 广播电视编导 | 艺术(物理类) | 4 |
江苏 | 环境设计 | 艺术(物理类) | 5 |
江苏 | 产品设计 | 艺术(历史类) | 3 |
江苏 | 产品设计 | 艺术(物理类) | 3 |
江西 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 2 |
江西 | 音乐学-声乐 | 艺术(不分文理) | 3 |
江西 | 音乐学-器乐 | 艺术(不分文理) | 2 |
内蒙古 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 6 |
山东 | 广播电视编导 | 艺术(不分文理) | 8 |
山东 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 2 |
山东 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 2 |
山东 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 2 |
山东 | 摄影 | 艺术(不分文理) | 4 |
山东 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 5 |
山西 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 6 |
山西 | 广播电视编导 | 艺术(不分文理) | 8 |
山西 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 5 |
山西 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 4 |
山西 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
山西 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 8 |
山西 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(不分文理) | 5 |
四川 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 5 |
四川 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 5 |
四川 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 2 |
四川 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 5 |
新疆 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 3 |
云南 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 4 |
云南 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 2 |
云南 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 4 |
云南 | 视觉传达设计 | 艺术(不分文理) | 4 |
云南 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 5 |
云南 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 5 |
浙江 | 环境设计 | 艺术(不分文理) | 2 |
浙江 | 音乐学 | 艺术(不分文理) | 4 |
浙江 | 摄影 | 艺术(不分文理) | 3 |
浙江 | 产品设计 | 艺术(不分文理) | 3 |
浙江 | 美术学 | 艺术(不分文理) | 4 |
浙江 | 广播电视编导 | 艺术(不分文理) | 10 |
浙江 | 舞蹈学 | 艺术(不分文理) | 3 |
浙江 | 航空服务艺术与管理 | 艺术(不分文理) | 10 |
重庆 | 产品设计 | 艺术(不分科目类) | 4 |
重庆 | 美术学 | 艺术(不分科目类) | 3 |
重庆 | 音乐学 | 艺术(不分科目类) | 2 |
艺术专业录取规则：
湖南省音乐类（含航空服务艺术与管理专业）、美术类、舞蹈类（含航空服务艺术与管理专业）的综合成绩计算公式为：综合成绩=高考文化成绩（含政策性加分）×30%+专业统考成绩×70%，最终结果保留1位小数。编导类、摄影摄像类专业按专业成绩和文化成绩的总分高低排序，择优录取。
其他省份，美术学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、摄影、广播电视编导等六个专业，按专业成绩和文化成绩的总分高低排序，择优录取。
音乐学、舞蹈学专业按综合成绩（综合成绩＝专业统考成绩×60%＋高考文化成绩（含政策性加分）×40%）高低排序，择优录取；航空服务艺术与管理专业按综合成绩（综合成绩＝专业统考（联考）成绩×70%＋高考文化成绩（含政策性加分）×30%）高低排序，择优录取。
总分或综合成绩相同时，按各省（市、区）确定的同分排序细则录取；如生源省份无明确的同分排序规则，则依次按专业成绩、语文、数学、外语单科成绩高者优先录取。
同时报考美术类五个专业的录取规则遵循第二十条之规定。
2023艺考专题推荐：
1.【招生简章】2023年全国各院校艺术类专业招生简章【报名考试时间｜校考内容】
2.【校考查分】2023全国各院校艺术类专业校考成绩查询【查分时间｜查分入口】
3.【校考分数线】2023年全国各院校艺术类专业分数线【校考合格分数线】
4.【录取分数线】全国各院校历年艺术类专业录取分数线【艺术类专业录取最低分】
5.【录取原则】2023年全国各院校艺术类录取原则汇总【录取分计算方法｜录取规则】
.jpg)
