2011广西影视编导类类专业考试说明试卷

第二章  影视编导类

（含广播电视编导、戏剧影视文学专业）专业

第一节  培养目标

广播电视编导专业培养具有较高综合素质、扎实的文学功底并通晓视听语言，文学艺术常识较多、文化理论修养较高、艺术鉴赏能力较强，具备广播电视节目策划、创作、编辑、导演、制作等方面的专业知识与技能，能在各级广播电影电视系统和相关部门从事广播、电视栏目（频道、节目）策划创意、文字撰稿、编导制作等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

戏剧影视文学专业培养具有较高的综合素质、扎实的文学功底并通晓视听语言，文学艺术常识较广、文化理论修养较高、艺术鉴赏能力较强，具备戏剧、戏曲和影视文学基本理论及剧本创作能力，能在剧院（团）或电视台、电影厂、编辑部、影视公司等部门从事戏剧影视文学创作、编辑、电视节目制作和理论研究工作，以及能在国家机关、文教事业单位从事实际工作的高级专门人才。

第二节  考试科目、考试形式及时间、试题分值

一、考试科目

二、考试形式及时间

影视编导类（含广播电视编导、戏剧影视文学专业）专业考试形式为笔试，其中，综合知识科目考试时间为90分钟；故事写作科目考试时间为60分钟；影视作品分析科目考试时间为120分钟（含播放影视作品时间，影视作品只播放一遍）。

三、试题分值

每科满分为100分，总成绩折合为200分，各科权重系数：综合知识0.6，故事写作0.7，影视作品分析0.7。

第三节  考试内容及要求

    一、综合知识

（一）考试目的：具备一定的文学艺术和广播电影电视常识和素养，是学习广播影视编导专业的前提和基础，因此，设立涵盖文学、文艺、影视艺术在内的综合知识考试，重点考察考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度；考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所应具备的美术、音乐、舞蹈、戏曲等艺术常识以及广播电影电视基本常识。

（二）考试题型：选择题、填空题、名词解释、简答题

（三）考试要求：识记准确、表述清楚、卷面整洁

（四）考核内容：

1．文学常识 了解中外文学史常识，包括各种文学体载的发展演变的历史，主要文学创作理论和流派；具有初步运用文学语言的能力。文学常识主要有：

①文学体裁知识（包括小说、诗歌、散文、戏剧等各种文学体裁的定义、特性、属性、构成、分类等要素。）

②文学史知识（包括中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学和外国文学发展的大体过程及其流派、作家、作品等。）

③文艺理论知识（包括各种创作方法和风格、流派、内容和形式的诸要素、文学批评的标准和文学鉴赏等。）

关键词：《诗经》、《楚辞》、《左传》、《史记》、“四书五经”、“三曹七子”、唐诗宋词、唐宋散文八大家、三言二拍、四大名著、鲁迅、郭沫若、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、冰心、丁玲、田汉、钱钟书、茅盾文学奖、新时期文学写作流派更替（伤痕文学、寻根文学、先锋文学、新生代写作、80后写作）、希腊神话、荷马史诗、文艺复兴、伊索寓言、格林童话、安徒生童话、雨果、巴尔扎克、普希金、托尔斯泰、高尔基、海明威、卡夫卡、一千零一夜、泰戈尔、歌德、莎士比亚等

2．文艺常识 广播影视编导艺术是综合艺术，除了文学因素以外，还吸收了音乐、舞蹈、绘画、雕塑、戏剧等表现手段。因此对这些艺术形式的基本常识要有所了解。其中包括：

①音乐（声乐的分类、器乐的形式及其代表作、中外著名演唱家、演奏家、指挥家、作曲家、世界著名音乐作品、电影音乐等）。

②舞蹈（舞蹈的种类和特点、国内外著名舞蹈家及其作品、舞蹈常用术语等）。

③美术（绘画、书法、雕塑、摄影等基本常识、代表人物、传世佳作）。

④戏剧（戏剧的种类及特点、戏剧的发展、中外著名剧作家及其代表作）。

关键词：民族乐器、西洋乐器、器乐演奏、美声、民族、通俗、原生态、交响乐、流行音乐、通俗音乐、古典乐派、浪漫乐派、现代乐派、旋律、节奏（节拍）、调式、和声、聂耳、冼星海、陈钢、贺绿汀、华彦钧、雷振邦、王洛宾、巴赫、莫扎特、贝多芬、舒伯特、肖邦、威尔地、约翰施特劳斯、柴科夫斯基、现代舞、民间舞、芭蕾舞、文房四宝、书法五体、南宋四家、扬州八怪、顾恺之、阎立本、吴道子、张萱、周舫、顾宏中、张择端、齐白石、徐悲鸿、黄永玉、工笔画、写意画、印象派、米勒、罗丹、列宾、莫奈、梵高、毕加索、黄金分割、哥特式建筑、地方戏曲、悲剧、喜剧、京剧艺术、四大徽班、三一律、世界戏剧体系、古希腊悲剧、美国现代剧、莎士比亚四大悲剧

3．广播影视常识：喜欢并了解广播电影电视基础常识是学好这一专业的先决条件。尽管高中课本中对此涉及并不宽泛，但依然是这一专业的考核点。广播影视常识主要包括：

①广播、电视、电影的传媒特性、艺术特征、构成要素、发展脉络。

②中外名片名栏目名导演名演员名主持人等。

关键词：影像、声音、色彩、蒙太奇、长镜头、编剧、导演、表演、摄影、故事片、记录片（含戏曲片）、科教片、美术片、格里菲思、卓别林、伯格曼、斯皮尔伯格、卡梅隆、小津安二郎、黑泽明、北野武、岩井俊二、中国一到五代导演及其代表作、电影奖项、广播的发明、电视的发明、调频广播、调幅广播、有线广播与无线广播、中波广播、短波广播、中外广播电视电影之最、有线电视、卫星电视、数字电视、高清电视、著名播音员主持人

    二、故事写作

（一）考试目的：叙事是广播电视媒体的一种主要功能，广播电视编导从业人员应当具备良好的叙事能力。该考试环节通过规定考生在限定条件下写一篇记叙文，考察考生的叙事能力；考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业的潜在素质和必须具备的写作能力。

（二）考试题型：作文题。在规定时间内根据要求闭卷完成作文。

    （三）考试要求：要求观点正确，中心明确； 内容具有较强的原创性；设置人物和情节，具有较强的故事性； 结构完整、合理，层次清楚； 语言通顺，叙事流畅；卷面整洁；全文不少于800字。

（四）考核要点：记叙文的六要素；描写的种类与方法；记叙文的选材和构思。

    三、影视作品分析

（一）考试目的：通过考生对影视作品的分析、评论和总结，考察考生对影视作品的感悟能力、鉴赏能力；考查考生对影视艺术常识的掌握程度；考查考生是否具备今后学习和将来从事本专业所必须具备的写作能力。