产品设计

培养目标：本专业培养具有扎实的工业设计理论知识及产品造型能力，熟悉我国工业设计及其相关行业发展的方针政策和法规，能够在企事业单位、专业设计部门、教学科研单位从事以产品创新为重点的设计、管理、科研或者教学工作，也能从事与产品设计相关的视觉传达、信息设计、展示设计等工作的应用型复合人才。

核心课程：Photoshop图像处理、电脑矢量图形绘制、电脑三维基础3dmax、CAD辅助设计、工业设计史、产品造型基础、产品效果图手绘表现、人机工程学、产品设计程序与方法、产品结构分析、RHINO产品三维建模。

专业方向：工业产品设计、陶瓷艺术设计。

就业方向：与产品设计相关的企事业单位、专业设计部门、教学科研单位等。

学制：四年，实行学分制，最长学习年限为六年。

学位：符合条件，授予艺术学学士学位。

美术学 
 
培养目标：美术学专业以中国画、油画等为主要教学内容，是以绘画、设计、艺术理论为主并与艺术文化相结合的一门学科。通过本专业的学习使学生掌握传统绘画技法，具备绘画画创作、教学与研究等方面的知识、技能，能在美术教育领域、文化艺术等部门从事艺术创作工作的高素质应用型人才。

核心课程：素描、色彩、风景写生、素描人体、白描、中国人物画、中国花鸟画、中国山水画、中国美术史、专业技法，油画临摹、写生与创作，油画材料及制作等。

专业方向：中国画、油画。

就业方向：本专业为美术教育领域培养教学科研、美术评论、美术编辑、艺术管理、美术教师、艺术品市场、独立创作等方面的高素质应用型人才。

学    制：四年，实行学分制，最长学习年限为六年。

学    位：符合条件，授予艺术系学士学位
 

动画 
 
培养目标：培养具有较强的创作能力和创新精神，系统掌握动画编剧、导演、设计、制作等工作技能，能够从事动画策划、创意、导演、编剧、设计、制作、衍生品开发等工作；游戏方向瞄准文化产业前沿，培养系统掌握游戏设计基础理论和基本方法，具有先进的游戏设计理念，熟悉各种游戏类型和游戏设计流程，具有较强的游戏创作实践能力，能够从事游戏设计、策划、开发、运营、管理等方面工作的富于竞争力与创新精神的高级复合型人才。

核心课程：动画概论、视听语言、二维动画基础、动画运动规律、原画设计、动画导演、动画角色设计、动画场景设计、定格动画、影视编辑与后期特效、三维动画基础、动漫衍生产品设计、游戏概论、游戏三维视觉制作技术、游戏原画设计、游戏界面设计、游戏三维场景制作技术、游戏场景设计、游戏角色设计、游戏三维角色制作技术等。

专业方向：影视动画、游戏设计。

就业方向：培养具有较为深厚的艺术修养和扎实的造型能力，能够熟练运用动画设计规律在动画造型、动画场景、分镜头脚本、设计稿、原画、漫画等岗位工作以及培养具有较高的艺术修养、艺术创新意识和扎实的造型能力，能够从事游戏美术设计、游戏故事编创、游戏可玩性设计等工作的高级复合型人才。

学    制：四年，实行学分制，最长学习年限为六年。

学    位：符合条件，授予艺术学学士学位。
 

环境设计 
 

培养目标：培养德、智、体、能全面发展，热爱祖国，坚持四项基本原则的现代化高级人才。培养具备室内设计与环境规划、教学和研究等方面的理论知识及实践能力，具备本专业创新设计基本素质的专业人才。

核心课程：Photoshop图像处理、电脑矢量图形绘制、电脑三维基础3dmax、AUTOCAD、室内工程制图、装饰材料与预算、照明与音响设计、建筑环境模型、园林材料、园林植物和花卉、园林景观设计、城市规划学、手绘快速表现技法、园林工程造价、景观建筑设计、园林规划与设计等。

专业方向：室内与环境设计、城市景观设计。

就业方向：能在室内设计公司、环境建筑规划相关单位中从事室内设计、环境规划、建筑设计等方面的研究、教学、管理工作的应用型高级专门人才，也可在建筑、规划、艺术设计、广告公司、学校等单位从事设计、研究、教学及管理等工作。

学    制：四年，实行学分制，最长学习年限为六年。

学    位：符合条件，授予艺术学学士学位。
 

视觉传达设计 
 
培养目标：培养德、智、体、能全面发展，热爱祖国，坚持四项基本原则，具备视觉传达艺术设计与创作、教学和研究等方面的理论知识和能力，具备本专业创新设计基本素质的专业人才。

核心课程：Photoshop图像处理、电脑矢量图形绘制、电脑三维基础3dmax、现代广告策划与设计、企业形象设计、招贴设计、书籍装帧设计、包装设计、网页设计、多媒体广告设计、展示道具设计、展位设计、陈列设计、商业性展览设计、博览会设计等。

专业方向：广告设计、展示设计。

就业方向：能在广告设计业以及与广告相关的生产和管理单位中从事广告设计、品牌策划、研究、教学、管理等方面工作的应用型高级专门人才；在展览公司、展览馆、陈列馆、大型卖场等单位从事展示策划设计，能独立承担大中型会展的策划、商业展示活动的设计与制作等工作 。

学    制：四年，实行学分制，最长学习年限为六年。

学    位：符合条件，授予艺术学学士学位。
 

社会体育指导与管理 
 

培养目标：培养具备社会体育基本理论、基本知识和基本技能，能够在社会体育领域及其相关领域从事社会体育指导和组织管理、体育产业经营开发和经营策划、健身运动指导以及商业健身的咨询、体育教学及体育科研等工作的应用型专门人才。

核心课程：体育概论、体育社会学、运动生理学、运动解剖学、运动营养学、体育心理学、体育行为学、体育健身理论与方法、运动处方、社会体育管理学、体育公共关系、体育场馆经营与管理、体质评价与运动处方、体育赛事与场馆管理、社会体育组织与管理、身体锻炼方法与评定、体育心理学、体育行为学、健身健美运动、健美操、健身舞蹈、跆拳道、羽毛球健身、网球健身、篮球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳等。

专业方向：体育产业经营与管理、社区体育组织与管理、健身指导。

就业方向：可在各级体育行政部门、各类社会体育组织管理机构、健身俱乐部及商业健身会所、体育场馆、社区及学校、各类体育产业健身俱乐部等单位，从事体育管理、体育教学、健身技能指导、科学健身咨询、群众性体育活动的组织管理、体育市场的经营开发等工作。

学    制：四年，实行学分制，最长学习年限为六年。

学    位：符合条件，授予教育学学士学位。 

休闲体育 
 
培养目标：本专业培养具有户外运动、体育旅游的基本理论知识和基本技能，有较强的户外运动、体育旅游服务与管理实践能力，且能把握和洞察户外运动和体育旅游的发展趋势、活动规律和市场变化方向，能从事户外运动和体育旅游指导与服务、经营与管理、体育市场开发等工作的应用型专门人才。

核心课程：休闲体育概论、休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、运动休闲活动组织与管理、体育心理学、运动解剖学、体育休闲娱乐导论、体育旅游概论、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、时尚有氧运动、攀岩、户外运动、体育舞蹈、民间体育、健身操舞、定向越野、户外拓展、垂钓、山地车运动、篮球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳等。

专业方向：户外运动、体育旅游。

就业方向：可在体育旅游公司、商业健身会所、体育文化传媒公司、户外拓展与训练机构、体育（户外）健身休闲俱乐部、休闲会所以及康乐部等部门，从事户外运动休闲的服务与管理、市场、体育旅游项目与开发、指导与服务、经营与管理等工作的应用型专门人才。

学    制：四年，实行学分制，最长学习年限为六年。

学    位：符合条件，授予教育学学士学位。
 

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