2019年甘肃省戏剧与影视学类联考考试大纲【已发布】
甘肃联考大纲
2018/10/27
2019年甘肃普通高等学校招生戏剧与影视学类专业统一考试（以下简称戏剧与影视学类省统考）是面向全省报考普通高等学校戏剧与影视学类专业的考生组织的专业基础技能测试，是甘肃省普通高考的重要组成部分。
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2019年甘肃省普通高等学校招生戏剧与影视学类（广播电视编导）专业统一考试大纲
一、考试性质和目的
甘肃省普通高等学校招生戏剧与影视学类（广播电视编导）专业统一考试（以下简称编导统考）是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。普通高等学校根据考生的专业和文化成绩，德、智、体全面衡量，择优录取。
二、考试科目与计分办法
（一）考试科目
1.笔试一
（1）文学艺术常识，30分；
（2）广播影视基础知识，30分；
（3）材料作文，40分。
2.笔试二
（1）广播影视动态，10分；
（2）命题编写故事，20分；
（3）节目策划，30分；
（4）影视作品分析，40分。
（二）计分办法
总分满分为300分，笔试一、笔试二均按百分制进行评分，其中笔试一占40%，笔试二占60%，总分计算方法如下：
总分=（笔试一成绩×40%+笔试二成绩×60%）×3
三、考试形式及时间
闭卷集中考试，笔试一试卷满分100分，考试时间120分钟，笔试二试卷满分100分，考试时间150分钟（含影视作品放映时间）。
四、考试内容
（一）文学艺术常识
1.考核目标
考察考生对中学语文教材所涉及的作家、作品等文学常识的掌握程度；对古今中外戏剧、戏曲、美术、音乐、舞蹈、书法等艺术常识的掌握程度。
2.考试题型：填空题、选择题。
3.考核要求
对基本知识识记准确，对基本概念理解正确；无错别字，表述准确；卷面整洁。
4.考核内容
中国文学常识，如《诗经》与中国文学的现实主义源头、“唐诗宋词”的重要代表作家及其作品、鲁迅小说和杂文、莫言的小说等；
外国文学常识，如古希腊神话和史诗、欧洲现代文学、川端康成的作品等；
戏剧戏曲常识，如世界三大古老戏剧、元曲四大家及其代表作、古希腊三大悲剧家及其代表作品等；
音乐常识，如民族乐器的基本分类及西洋乐器的基本分类、声乐的分类和演唱形式的分类、古典音乐（巴赫、莫扎特、贝多芬等作曲家及其代表作品）等；
舞蹈常识，如民间舞蹈、现代舞、芭蕾舞剧等；
美术、书法常识，如“文房四宝”与“书法五体”、中国绘画题材、中国画名家及代表作品、意大利文艺复兴时期的艺术家及其代表作品等。
（二）广播影视基础知识
1.考核目标
考察考生对广播电影电视基本知识的掌握程度;对广播电视编导基本技能的掌握程度。
2.考试题型：填空题、选择题。
3.考核要求
对基本知识识记准确，对基本概念理解正确；无错别字，表述准确；卷面整洁。
4.考核内容
广播电影电视的发展历史；广播电影电视的基本理论、制作方法等。
（三）材料作文
1.考核目标
考察考生提炼背景材料主题的能力；分析现象和问题的能力。
2.考试题型：材料作文。
3.考核要求
内容健康，观点正确，中心明确；结构完整、合理，层次清楚；语言通顺，论述严谨；卷面整洁。
4.考核内容
能够准确概括、提炼背景资料的主题思想；能够深入、客观地分析背景资料中所反映的现象、问题，并形成自己的观点和看法；能够联系实际、有理有据地阐述自己的观点和看法。
（四）广播影视动态
1.考核目标
考察考生对广电专业的认知程度；对广电领域最新动态的掌握程度。
2.考试题型：填空题、选择题。
3.考核要求
对基本知识识记准确，对基本概念理解正确；无错别字，表述准确；卷面整洁。
4.考核内容
广播影视前沿信息，如最新的技术应用等；业界最新动态，如电影上映、国内外奖项的评定等。
（五）命题编写故事
1.考核目标
考查考生设置情节的能力,塑造人物的能力,叙述描写的能力。
2.考试题型：根据给定关键词或特定情境编写故事。
3.考核要求
内容具有较强的原创性；设置人物和情节，有一定的矛盾冲突，具有较强的故事性；注意故事的节奏和张力；要有良好的语言组织能力，用适合情境的语言来表达。
（六）节目策划
1.考核目标
考察考生对特定广播电视节目形态的掌握程度；创意和策划组织能力。
2.考试题型：创作题。
3.考核要求
掌握不同节目形态的制作步骤和流程；掌握不同节目形态的基本风格和编导理念；掌握节目策划方案的基本格式；策划方案能够体现出一定的编导智慧。
4.考核知识点
访谈类节目、新闻类节目、专题类节目、综艺类节目以及纪录片、专题片等节目的策划和方案写作。
（七）影视作品分析
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