重庆第二师范学院财务管理专业培养目标

重庆第二师范学院财务管理专业培养目标

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那么重庆第二师范学院财务管理专业培养目标的内容有哪些呢？随小编来看一看吧：

重庆第二师范学院财务管理专业培养目标的内容：本专业主要培养适应经济社会发展需要的，具有会计核算、财务管理和行政管理相关知识，具备从事会计、审计、财务分析、行政助理等岗位工作能力的高素质应用型人才。

注意：以上为大家提供的内容来源于重庆第二师范学院招生信息网，希望对大家有帮助！

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重庆第二师范学院是一所教育部批准成立、由重庆市教委主管的公办普通本科高等学校。办学历史追溯到1954年3月成立的重庆市中学教师业余进修学校，1973年10月更名为重庆市教师进修学院。1984年7月，在重庆市教师进修学院基础上，并入原重庆第一师范学校高等教育师范专科班、重庆第二师范学校、重庆第三师范学校，组建为重庆教育学院。2012年3月经教育部批准，改建为重庆第二师范学院。学校在长期的办学实践中，为重庆地方经济社会发展培养了大量人才。

学校遵循“锲而不舍 止于至善”的校训和“负重自强 创新求真”的校风，以学科专业建设为基础，大力促进师范与非师范相互融通、多学科协调发展，现设有10个二级教学单位：教师教育学院（教师教学发展中心）、学前教育学院（重庆学前教育学院）、继续教育学院、文学与传媒系、外国语言文学系、数学与信息工程系、生物与化学工程系、经济与工商管理系、旅游与服务管理系、美术系，开设有18个本科专业（29个专业方向），分布在教育学、文学、理学、工学、管理学、经济学、艺术学等学科门类。

学校高度重视科学研究与科技开发，积极促进产学研紧密结合，努力推动科技成果转化，已建有重庆市人文社科重点研究基地“重庆市统筹城乡教师教育研究中心”、重庆市教师教育创新实验区、重庆市学前教育发展中心、重庆市功能性食品协同创新中心、重庆市“启智”众创空间、重庆市工程技术研究中心等市级科研平台，同时，学校还承担有重庆市教委设立的重庆市中小学教师继续教育中心等“五中心、四基地”的相关工作。

学校注重教师以科研促教学。近五年来(2011-2015年），学校教师独著、主编专著教材共96部；公开发表学术论文2541篇，其中以第一作者被SCI、EI、CPCI三大检索系统收录222篇；学校教师主持国家社科基金3项、国家自科基金2项，省（部）级科研项目264项；重庆市自然科学奖1项、重庆市科技进步奖1项、重庆市社科优秀成果奖2项。

学校注重人才队伍建设，着力打造一支高素质师资队伍。学校现有教职工743人（其中专任教师567人），内含高级专业技术职称311人（其中正高62人，副高249人），具有研究生学历的363人（其中博士研究生45人）。专任教师中，有享受国务院政府特殊津贴专家1人，二级专业技术人员4人，全国优秀教师1人，全国高等师范院校优秀教师1人，重庆市劳动模范1人，重庆市先进工作者2人，重庆市优秀教师1人,重庆市教学名师1人，重庆市学术技术带头人2人，重庆市有突出贡献中青年专家1人。

学校紧密结合区域经济社会发展需要，不断增强社会服务能力，着力培养专业基础扎实、具有良好的职业道德和人文素养、具有较强的创新精神和实践能力的高素质应用型人才，是全国大学生文化素质教育基地以及首批“重庆市服务外包人才培训基地”。现有本科、专科和高职全日制在校学生13893人，近五年，学生参加全国大学生艺术展演、创新创业类、文化素质类竞赛共获国家级、市级304项，其中国家级21项，其中一等奖1项，二等奖5项，学校大学生暑期“三下乡”社会实践活动连续8年被评全国先进集体。毕业生普遍受到用人单位欢迎和好评。

学校坚持开放办学，努力开拓国际化办学平台。现与美国、英国、澳大利亚、丹麦、韩国和香港、台湾等国家和地区52个教育机构和院校开展了交流合作。与美国纽约州立大学新帕尔兹分校合作举办学前教育专业“3+1”本科教育项目，与英国卡迪夫城市大学开展学生联合培养项目，与韩国草堂大学、台南大学、香港职训局开展的学生交换学习项目，以及学生出国境实习项目、游学项目等。

学校有南山、学府大道两个校区，占地面积共621.4亩。学校各种基础设施完备，教学及科研设备齐全。教学行政用房面积15.26万平方米。图书馆藏书88.23万余册，固定资产总值约10.2亿元，其中教学科研仪器设备总值6049.75万元。校园网承载有多种数字化教学、科研、管理、服务信息系统和数字资源。