安徽审计职业学院是几本？

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2019/12/13

想要报考安徽审计职业学院的高考生及家长肯定十分关心安徽审计职业学院是几本？更三高考已经为各位高考生和家长准备好了关于安徽审计职业学院是几本的相关信息，各位2020届高考生加家长可以查阅参考。

安徽审计职业学院是几本？

首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说安徽审计职业学院是一本还是二本大学，安徽审计职业学院是几本只是一种说法（比如某大学在某省是第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学）。

小编根据安徽审计职业学院招生办最新公布的信息可知：安徽审计职业学院理论上来讲是高职高专，不过也要按照你所在地区的招生批次来判定。下面是小编整理的安徽审计职业学院相关介绍，供大家了解：

学院现拥有包河和方兴两个校区，校园总面积262350平方米；学院建筑面积94006平方米，其中学生宿舍面积34104平方米，实习实训场地面积14919平方米；教学仪器设备总值1875万元；图书馆馆藏图书104.42万册（其中电子图书5000GB，纸质图书23.42万册）。学院建有210兆主干的校园网络和计算机网络服务系统，以及运动场、各类球场等体育活动设施。

一、历史沿革

安徽审计职业学院（原安徽审计学校）始建于1984年4月，是全国唯一一所公办全日制审计高等职业院校，隶属安徽省审计厅，业务上接受安徽省教育厅指导。1984年4月，经省编委批准成立安徽省审计干部培训班；1985年2月，改为安徽省审计干部学校；1985年3月，经省政府批准，建立安徽审计学校。1989年，开始面向全省招生；1997年，经国家审计署和原国家教委批准，面向全国招生；2000年，与安徽大学联合办学，设立安徽大学审计学校教学点；2004年6月，经安徽省人民政府批准，升格为安徽审计职业学院。

二、办学定位

1.办学目标定位：建设具有审计特色的财经类高等职业教育名校，努力将学院建成审计人才培养的阵地、审计人员继续教育的阵地、审计工作理论研究的阵地。

2.办学类型定位：以高等职业教育为主体，高等职业教育与继续教育并举，积极探索中外合作办学。

3.人才培养目标定位：强化实践育人，以能力为本位，知识、能力、素质并举。

4.专业建设定位：以就业为导向，根据市场需求，加强专业建设，构建一个审计特色鲜明、现代服务业为主的专业体系。立足安徽、依托行业，做优做强会计与审计、审计实务、会计、资产评估等重点专业，并以此带动审计类、会计类、工程管理类和商学类等专业群建设。

5.服务面向定位：立足审计、面向现代服务业。

6.办学特色定位：以校企合作为基础，以工学结合为切入点，以“五个对接”为载体，创新人才培养模式，形成培养现代服务业技能型人才的特色。

三、系部及专业设置

学院按审计类、会计类、工程管理类和商学类等四大专业群建设需要，设有审计系、会计系、商学系、工程管理系和基础部等5个教学系部，开设审计（财务审计方向、基建审计方向、内部审计方向、注册会计师方向）、会计（财务会计、税务会计）、会计信息管理、财务管理、资产评估与管理、建筑工程管理、工程造价、房地产经营与估价、物业管理、建筑经济管理、建筑装饰工程技术、市场营销、物流管理、金融管理与实务、电子商务、商务管理、投资与理财和空中乘务等18个专业。

四、师资队伍

学院教师227人，其中专任教师137人，校内兼课教师10人，校外兼职教师55人，校外兼课教师25人。专任教师中，具有副高及以上职称32人，中级职称43人，初级职称及以下职称62人；具有硕士及以上学位92人，本科学历（学士学位）45人；省级专业带头人4人，省级教学名师2人，省级优秀教师2人，省教坛新秀4人,具有“双师素质”的专业课教师72人。

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