山西理科考生480分能考上西藏大学数学与应用数学（师范类）专业吗？

山西理科考生480分能考上西藏大学数学与应用数学（师范类）专业吗？西藏大学数学与应用数学（师范类）专业在山西理科的录取分数线为多少？想要报考西藏大学数学与应用数学（师范类）专业的同学一定十分关注这些信息，一起看看吧！

一、西藏大学数学与应用数学（师范类）专业在山西理科的录取分数线

对于想要报考西藏大学数学与应用数学（师范类）专业的山西理科考生而言，录取分数线是决定是否报考的一个重要因素，一起看看西藏大学数学与应用数学（师范类）专业在山西理科的录取分数线吧！

二、山西理科考生480分能考上西藏大学数学与应用数学（师范类）专业吗？

与去年西藏大学数学与应用数学（师范类）专业在山西理科的录取分数线相比，480分略高于其录取分数线，考生如果报考西藏大学数学与应用数学（师范类）专业的话，被录取的可能性比较大。

但是考生也需要注意，仅从分数线判断是不完全准确的。由于每年高考题目的难度不同，录取分数线也会随之变化，一般而言，每年的录取分数线上下浮动10-20分都是有可能的。

因此考生应结合录取位次与招生人数的变化，综合考虑。

1.录取位次

相较于录取分数线会受到高考题目难易的影响，录取位次主要是由院校招生人数所决定的。各大院校每年的招生人数基本不会变化太大，因此，录取位次的变化也相对而言更小，是一个比较可靠的参考。

2.招生人数变化

虽然西藏大学总招生人数的变化一般很小，但是如果数学与应用数学（师范类）专业招生人数发生变化的话，由于基数较小，对于西藏大学数学与应用数学（师范类）专业最终的录取数据影响还是比较大的。如果招生人数变小，很可能西藏大学数学与应用数学（师范类）专业的录取分数线会变高、录取位次也会前移。

三、西藏大学数学与应用数学（师范类）专业介绍

数学与应用数学以数学应用的理论研究为主，包含算术、代数、几何等多个方面，主要运用数学知识分析解决生活中的一些问题，例如：股票涨跌背后的数据分析、预测某一事件发生的概率，并且结合计算机，使用MATLAB等软件处理一些人脑无法解决的复杂运算，例如圆周率等。关键词：算术 几何 理论 推导

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