汕头大学2022年考研大纲

学院

科目

代码

科目名称

科目类型

考试大纲

不分学院

101

思想政治理论

初试

按教育部公布的大纲

199

管理类综合能力

初试

201

英语（一）

初试

203

日语

初试

204

英语（二）

初试

301

数学（一）

初试

302

数学（二）

初试

303

数学（三）

初试

306

临床医学综合能力（西医）

初试

311

教育学专业基础

初试

397

法律硕士专业基础（法学）

初试

398

法律硕士专业基础（非法学）

初试

497

法律硕士综合（法学）

初试

498

法律硕士综合（非法学）

初试

不分学院

01

综合素质面试

复试

以测验考生知识面、专业志向及研究兴趣和研究方向为主，同时考察面对面交流能力、口头表达能力、现场应对能力和其他个人素质。包括知识结构、科研能力、创新能力、个人素质等。运用英语知识与技能进行听说交际的能力。

文学院

04

专业及专业英语

复试

文学院

05

英语听力与口语

复试

文学院

261

法语

初试

文学院

621

中文基础知识

初试

古代文学、现当代文学、文艺理论、汉语言文字学、比较文学与世界文学五个主体专业的基础知识。

文学院

624

基础英语

初试

含词汇、语法、填空、改错、阅读、写作、英汉互译等项目，无指定参考书。

文学院

802

汉语言文学综合基础

初试

一、考试目标

教育硕士专业学位入学考试“汉语言文学综合基础”科目考试内容包括中外文学史、现代汉语两门文学、语言学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题。

二、考试形式与试卷结构

（一）试卷成绩及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

一、中外文学史

1、诗经、楚辞、汉赋、乐府民歌、汉魏古诗、唐宋诗歌、宋词、元杂剧、明清小说等中国古典文学主要文体的演变历程，经典作家、作品和文学流派。

2、鲁迅、茅盾、巴金、老舍、曹禺、沈从文、张爱玲、新月诗派等现代文学经典作家、流派的主要作品、艺术风格和思想内涵。

3、新时期（文革后）小说、诗歌的代表作家、作品和主要特点。

4、古希腊戏剧、莎士比亚的戏剧艺术、19世纪浪漫主义文学、19世纪现实主义文学、20世纪现实主义文学。

参考书目：

1《中国文学史》（四卷本），袁行霈主编，高等教育出版社2014年版。

2、《中国现代文学三十年》，钱理群、温儒敏、吴福辉，北京大学出版社2002年版。

3、《中国当代文学史教程》，陈思和主编，复旦大学出版社2005年版。

4、《外国文学史》，郑克鲁主编，高等教育出版社2015年版。

二、现代汉语：

1、语音2、词汇 3、语法 4、修辞

参考书目：《现代汉语》，胡裕树主编，上海教育出版社2011年版。

文学院

804

英语综合

初试

包括语言学,英美文学、英美概况。

文学院

806

综合英语

初试

一、考查目标:

教育硕士专业学位重点考察考生的英语语言综合水平，主要包括语篇阅读能力、英语语法运用及正误辨析能力、词汇辨析能力、英汉互译及英语写作能力。

二、考核内容：

本科目将依据英语专业教学大纲八级所要求和规定的基础语言知识和技能，考核内容主要有英语词汇与结构，英语阅读，英语写作，英汉互译。

三、考试形式

（一）试卷分值及考试时间

本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

（三）试卷内容结构

各部分内容所占分值为：

1）词汇与结构 30分

2）英语阅读 40分

3）英语写作 40分

4）英汉互译 40分

（四）试卷题型结构

1）词汇与结构题：30小题，多项选择题，每小题1分，共30分。

2）英语阅读题：4-8篇文章，每篇文章设2-5个问题，根据文章内容对所给出的问题从备选的A、B、C、D四个答案中选择一个正确答案，共40小题，每小题1分，共40分。

3）英语写作题：大、小作文各1题；小作文涵盖便条、信函、通用公文等写作，字数150-200词，10分；大作文涵盖材料作文和议论文、记述文、说明文等常用文体写作，字数400-600词，30分。共40分。

4）英汉互译题：英译汉和汉译英文章各一篇，内容涵盖政治、经济、文化、社会、文学、新闻等文体，各占20分，共40分。

四、参考书目：

综合英语教程(1-4) 何兆熊主编 上海外语教育出版社

新编英语教程(5-6) 李观仪总主编 上海外语教育出版社

现代大学英语(1-6) 杨立民总主编 外语教学与研究出版社

文学院

838

评论写作

初试

结合相关命题材料，考查考生运用专业知识的分析、论证和评论能力。考生可根据专业选择答题。

文学院

11a

专业水平考核（专硕）

复试

一、考试目标

教育硕士专业学位入学考试“专业素养与语文教学”科目考试内容包括考生

对语文教学知识、理论的掌握程度及实际应用能力，并进一步考察考生在汉语言文学专

业方面的素养。

二、考试形式

1、笔试科目“语文教学”，50 分，闭卷考试。90 分钟。

主要内容：

（1）语文课程理念与语文课程目标

（2）语文课程设置

（3）语文课程管理与语文教材建设

（4）语文教学原则

（5）语文教学方法

（6）语文教学范式

（7）阅读教学

（8）写作教学

（9）口语交际教学

（10）语文选修课教学

（11）语文综合性、研究性学习与指导

（12）语文课程评价

（13）语文教师专业素养

参考书目：《语文教学论》，何更生主编，安徽师范大学出版社2013 年版。

2、面试：语文教学实例展示和现场提问，主要考察考生的实际教学能力和专业素养，

50 分，教学展示 30 分钟，提问和答辩 20 分钟。

3、复试整体成绩占最后总成绩的比例为 30%。

文学院

12a

综合素质（专硕）

复试

文学院

13a

英语水平测试（专硕）

复试

文学院

16

语言学基本知识、英语国家社会文化知识（专硕）

复试

重点考察考生的英语语言学基础知识、以及英语国家的社会文化知识；语言学（包括各语言学分支）的基本概念、以及涉及英语国家的社会文化基础知识。