2023年泰州职业技术学院提前招生专业详解 | 建筑工程学院:工程造价专业

招生专业
2023/3/27
招生专业大盘点
2023年提前招生
建筑工程学院
办学荣誉:江苏省教育厅工人先锋号、泰州市教育工作先进集体
办学特色:产教融合、项目载体、能力递进、一专多能、持续发展
学科建设:土木建筑、建筑设计、建筑装饰、交通运输
师资队伍:泰州职业技术学院建筑工程学院拥有一流的师资队伍。教师多次在国家、省级比赛中获奖,是江苏省青蓝工程优秀教学团队,教授7人、副教授18人;博士后1人、博士6人、硕士23人;江苏省“333工程”第三层次培养对象3人,江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人2人,优秀青年骨干教师5人,泰州市“311工程”第二、三层次培养对象11人;具有国家注册建筑师、结构师、建造师、造价师等执业证书占80%以上。
校内实训基地:总建筑面积15000m2,仪器设备价值近2000万元。涵盖“一平台、一园、一馆、四个中心”,即建筑技术教学云平台、建筑技术综合实践园、智慧建造技术馆、BIM技术中心、建筑技术实训中心、装饰设计中心、路桥技术实训中心。基于对建筑产品的认知、验证、操作、设计、创新和欣赏建有38个实验实训室、2个市级科技研发工程平台、3个校企业共建工作室,面向学生和社会自主学习者,集“产、学、研、培、创、赛”于一体,全面开展从基本技能到综合职业技能的训练。
校外实训基地:学院牵头成立建筑专业教育联合体,构建了由房屋建筑和道路桥梁施工特级资质、工程造价甲级资质、建筑设计甲级资质牵头的校外实训基地体系。主要有正太集团、中建一局、扬建集团、中城建十三局、中江国际、金螳螂装饰、深圳奇信建筑装饰、苏交科集团股份有限公司、江苏省建筑设计研究院等近百家大中型企业,为学生开展实习实训及高质量就业提供全面支撑。
建筑设计专业
专业概况
工程造价专业是与经济发展相适应的热门专业,融合经济学、管理学、土木工程的专业,就业需求旺,工作环境好、薪资高。造价管理工作贯穿项目建设的全过程,包括开工预算、招投标及合同价款确定、工程进度拨款、工程竣工结算等,不管是业主还是施工单位,或者第三方造价咨询机构,都必须具备自己的核心预算人员,因此,工程造价专业人才的需求量非常大,发展机会广阔。主要建设成果如下:
校企合作重点建设专业
2015年江苏省级示范院校重点专业群专业
2017年专业办学成果获得江苏省教学成果二等奖
2020年江苏省高水平骨干专业群核心专业
培养目标
本专业主要面向建筑行业的施工、造价咨询、工程监理、房地产开发等企业单位,培养适应区域经济建设和社会发展需求,掌握本专业必备的理论基础知识、专业知识和基本技能,具备较强的工程造价控制与管理能力,熟练运用计算机和应用软件进行工程计量、计价和招投标文件编制和工程管理的具有创新创业能力的高素质技术技能人才。
核心课程
《建筑测量》《建筑识图》《工程造价管理》《建筑工程计量与计价》《安装工程计量与计价》
就业方向
面向工程造价咨询公司、建筑施工企业、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门等企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。
可考取证书
在校:BIM建筑信息模型、建筑识图、工程造价数字化应用。
毕业后:造价工程师、建造师、监理工程师等。
升学途径
专转本:目前我院可转本的学校有南京理工大学、南京工程学院、淮阴工学院、徐州工程学院等。
专升本:专科毕业当年9月可报名参加江苏省成人高考,通过后即进入本科段学习,学制2.5年-3年。目前与我院联合办学的学校有扬州大学、江苏大学。
专接本:学生于专科第二学年末报名参加专接本,第三学年完成专科学习的同时,接读本科,学制两年。目前与我院联合办学的学校有扬州大学。
校企合作单位
正太集团、中城建十三局、中江国际、江苏正方工程咨询公司、江苏润泰工程项目管理咨询有限公司
教师及学生近年来获奖情况
江苏省职业院校教学能力大赛获奖3次
江苏省高校优秀毕业设计3项
师资队伍
江苏省建筑工程技术青蓝工程优秀教学团队,专业专任教师28人,企业兼职教师26人(其中产业教授3人),专任教师均为双师素质教师,双师比例100%。教师教学改革意识和责任意识强,教学能力和水平普遍较高,具有较强的团队合作精神和高尚的师德。
28名专任教师中,高级职称18人,占64%,有23人次取得建筑类执业资格。有江苏省“333工程”第三层次人才3人,省“青蓝工程”中青年学术带头人1人,江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师4人,泰州市“311工程”第二、三层次培养对象9人,江苏省高职教育研究会建筑工程类专业协作委员会秘书长1人,泰州市土木建筑学会副理事长1人、副秘书长1人,有15人担任省评标专家。兼职教师主要来自于建筑行业、企业及科研机构生产一线,其中教授、研究员级高工2人,高级工程师共22人。
机电一体化技术专业
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