位置：艺考-湖南专科院校-长沙职业技术学院-普通类招生简章-长沙职业技术学院特殊教育学院2023年招生简章

长沙职业技术学院特殊教育学院2023年招生简章

普通类招生简章

2023-8-04 11:24:10 文/许天佑图/陈悦心

招生简章

学院简介

长沙职业技术学院特殊教育学院创建于2003年，是国家发改委、教育部、中残联十二五特殊教育重点建设单位。现为湖南省特殊教育师资培养中心、湖南省特殊教育资源中心、残疾儿童康复教育咨询中心、湖南省特殊教育师资培训基地、湖南省特殊教育研究基地、湖南省特殊教育研究理事会常务理事单位、湖南省特殊教育专家委员会主任委员单位以及长江以南最有影响力的残疾人高等教育学院。

特殊教育专业群先后立项为湖南省示范性特色专业群、一流特色专业群、楚怡高水平专业群（A档），特教学院团总支先后被评为长沙市五四红旗团总支、长沙市十佳团总支、湖南省五四红旗团总支。

招生专业及计划

2023年长沙职业技术学院普通类招生简章

专业介绍

（一）培养目标

开办于1995年，是当时省内唯一的特教师资培养单位，办学28年来，累计为全省培养特殊教育师资近4000人，很多毕业生成长为全省特殊教育学校、残疾儿童康复机构的业务骨干，为湖南乃至中南地区特殊教育事业的发展作出了突出的贡献。

特殊教育专业是湖南省高等职业院校特色专业、示范性特色专业、示范性特色专业群核心专业、一流特色专业群（认证项目）核心专业、楚怡高水平专业群（A档）核心专业。专业主要面向各类特殊教育学校、普通教育学校、特殊儿童康复机构等，培养从事特殊儿童教育与康复的高素质复合型人才。

（二）主要课程

2023年长沙职业技术学院普通类招生简章

（三）就业方向

近五年来，专业就业率稳居学校前列，学生入编人数排名第一。学生就业面向各类特殊教育学校、普通教育学校（幼儿园）、特殊儿童康复机构或残联、福利院、社区等单位，待遇在4000-10000元/月。

毕业生就业方向：

（1）特殊教育学校或特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理等工作；

（2）在企业从事特殊儿童、特殊人群用品的开发工作；

（3）在学校心理咨询室或特殊教育学校从事咨询工作；

（4）在特殊教育学校、特殊教育机构、儿童福利院以及普通学校或幼儿园从事教学工作；

（5）在康复机构从事康复训练工作；

（6）从事手语翻译工作或在民政、残联机构做行政管理工作。

从事岗位：

（1）特殊教育学校教师、康复机构教师、普通教育学校（幼儿园）随班就读教师；

（2）孤残儿童收养和庇护服务工作人员；

（3）社会看护与帮助工作人员；

（4）康复辅具适配工作人员。

（四）教育教学成果

1.教育成果

特教学院团总支积极组织学生参加各类文艺、体育竞赛及活动，多年来取得了许多优异的成绩， 2020、2021年度被评为长沙市“五四红旗”团总支，2021年度被评为湖南省“五四红旗”团总支。

2.教学成果

2021年，特殊教育专业人才培养方案和专业技能考核标准与题库获省级评比优秀，特殊教育专业教师团队立项为湖南省职业教育省级专业教师团队，教师团队获省级教学成果奖2项；2022年，特殊教育专业群立项为湖南省“楚怡”高水平专业群（A档）。肖思沁老师课程团队、戴军老师课程团队在2022年湖南省职业院校教师教学能力比赛中分获二等奖、三等奖，严爱芳老师指导的项目在“建行杯”第八届湖南省“互联网+”大学生创新创业大赛中获省一等奖，黄锦玲老师获湖南省“楚怡”名师工作室项目，王得义老师获湖南省“楚怡”教学名师，严爱芳老师获湖南省“楚怡”工坊项目。

校企合作

特殊教育专业与省内外近40家特殊教育学校、残疾儿童康复机构建立了校企合作关系。

办学条件

（一）先进一流的实训基地

特殊教育专业校内实训室分为共享实训室和专业实训室两类。共享实训室有：琴房（150间）、键盘教室、音乐教室（5间）、舞蹈实训室（4间）、手工教具制作实训室、微格教室、感觉统合实训室、多感官综合实训室等11类共168间。专业实训室有：多媒体多感官综合实训室、听觉功能评估与康复实训室、言语功能评估与康复实训室、运动功能评估与康复实训室，认识功能评估与康复实训室，自闭功能评估与干预实训室、特殊教育网络资源中心共7间。

（二）优雅怡人的校园环境

美丽长职

图书馆

体育馆

（三）温馨舒适的食宿生活

1.食堂

2.宿舍

联系我们

长沙职业技术学院特殊教育学院官网：

http://tjx.网址未加载

学院招生联系老师：

周老师 0731-85123860/