南华大学新增6个专业通过中国工程教育专业认证

近日，中国工程教育专业认证协会、教育部高等教育教学评估中心发布了《关于公布西南石油大学机械工程等422个专业认证结论的通知》（工认协〔2022〕21 号）。据悉，经学校自评、自评审核、专家组现场考查、结论审议等程序，全国高校共有422个专业通过认证，其中我校软件工程、土木工程、矿物加工工程、矿物资源工程、辐射防护与核安全、环境工程6个专业作为首次认证专业名列其中，认证结论有效期均为6年（2022年1月至2027 年12 月）。此次通过认证专业数列全国高校第三。

截至目前，我校共有16个专业通过认证（评估），占我校专业总数的23.88%，占我校可认证（评估）专业总数的44.44%；其中，12个专业通过工程教育认证，占我校工科专业总数的30.77%，占我校可工程教育认证专业总数的41.38%，累计通过专业数列省属高校第一。

工程教育专业认证是推进工程教育改革、提高工程教育质量的重要举措，其三大基本理念为“学生为中心、产出导向、持续改进”。新一轮本科教育教学审核评估，明确将专业认证（评估）情况纳入评估指标体系。一直以来，学校高度重视工程教育认证工作，要求以工程教育专业认证为重要抓手，进一步深化专业内涵建设，强化人才培养标准意识；校领导、教务部及相关学院负责人科学谋划、细致部署，广大师生无私奉献、精心准备，相关职能部门和协作学院通力配合、鼎力支持。通过开展工程教育认证工作，人才培养以学生为中心的理念得到进一步贯彻落实，专业对照标准进行自诊自查，依照行业需求确立明确的培养目标和毕业要求，将能力要求落实到课程体系中，更新教学内容，改进教学方法，建立了持续改进的教学质量保障机制。

此次新增6个专业通过工程教育专业认证，是学校一流专业建设取得的重要成果，标志着学校在“双一流”建设进程中又迈出了坚实的一大步。下一步，学校将进一步加大专业认证（评估）工作推进力度，加强顶层设计，优化服务支撑，确保学校专业做到“能认证尽认证”“能评估尽评估”，以持续深化专业内涵建设，不断提升人才培养质量。

我校通过认证（评估）的专业名单

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