新乡医学院2023年专业介绍

招生专业

2023/7/26

小伊带你了解新乡医学院的专业设置

解答你的疑惑

15 医学影像技术

学制：4年层次：本科

培养目标

培养具有良好的人文科学素养和团队合作精神，具备医学影像技术的基础知识、基本理论和基本技能，较强的实践能力和创新意识，能在医疗卫生单位和高端医疗设备相关行业从事医学影像设备的操作、维护、管理、研发等方面工作的医理交叉的复合型应用人才。

主要课程

人体解剖学、人体断层影像解剖学、放射物理与辐射防护、医学影像成像理论、医学图像处理、医学影像设备学、医学超声学、医学影像信息学、放射治疗技术、医学影像诊断学、医学影像检查技术学、介入医学、核医学。

16 康复治疗学

学制：4年层次：本科

培养目标

培养具备基础医学和临床医学的知识，掌握康复医学专业知识及实践技能，具有各科疾病康复治疗和评价工作的能力，能在各级各类医疗、康复机构从事康复治疗工作的高级专门人才。

主要课程

人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、康复医学概论、运动学、物理治疗学、作业治疗学、运动治疗学、康复临床学、康复工程学、针灸学、推拿学、肌肉骨骼康复学、神经康复学、内外科疾患康复学。

17卫生检验与检疫

学制：4年层次：本科

培养目标

培养具备预防医学、卫生检验检疫学基础理论知识和实际工作能力，能在疾病预防控制、医学检验、食品检验、职业卫生检验、环境监测、商检、质检等检验检疫机构以及相关高等院校和研究单位从事理化、微生物、免疫学检验或教学、科研等工作的专门人才。

主要课程

人体解剖学、细胞生物学、生理学、分析化学、生物化学、病原生物学、医学免疫学、预防医学、临床医学概要、卫生仪器分析、卫生毒理学、卫生检疫学、卫生统计学、卫生微生物学、细菌学检验、病毒学检验、免疫学检验、临床检验基础、生物材料检验、空气理化检验、水质理化检验、食品理化检验等。

18智能医学工程

学制：4年层次：本科

培养目标

培养具有良好的职业道德和人文素养，掌握一定的现代医学基础知识，掌握与智能医学诊疗相关的数据挖掘、云计算、人机交互、机器学习、虚拟现实等技术，具备医学信息处理、医疗大数据挖掘、智能诊疗、VR(AR)医学应用及智能医学系统开发等专业能力，从事智能医学及相关领域的科学研究、教育、技术开发和管理等工作，具有社会责任感、全球视野、创新精神和较强实践能力的医工结合应用型高素质复合型人才。

主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、临床医学概要、诊断学、智能医学工程概论、高等数学、程序设计基础实践、电子技术基础、数据结构与算法、机器学习与模式识别、单片机与嵌入式系统、数字信号处理、数据库技术及其医学应用、医学传感器与智能检测技术、医学虚拟现实与增强现实应用、智能医学信号检测与处理课程设计、智能医学图像处理课程设计、自然语言处理系统与病历挖掘、云计算与医学大数据技术、智能可穿戴设备、智能医用机器人。

19智能影像工程

学制：4年层次：本科

培养目标

培养具有正确的世界观、人生观和价值观；具备高素质人才所具备的人文社科基础知识和人文修养；具有基础医学、医学影像学和人工智能的基本理论知识，具备一定的医学影像大数据智能采集、智能分析、智能诊断，临床实践等能力，在医疗卫生单位和高端影像设备行业从事疾病辅助诊断和设备开发相关工作的具有家国情怀，全球视野、创新精神、实践能力及人文关怀意识的医工复合应用型创新型人才。

主要课程

人体断层影像解剖学、临床医学概要、C语言程序设计、Python编程与应用、数据结构与算法、电子技术基础、医学影像成像原理、智能医学图像处理、医学影像仪器、医学影像检查技术学、医学影像诊断学、机器学习与模式识别、神经网络与深度学习。

20 护理学

学制：4年层次：本科

培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设和卫生保健事业发展需要的，德智体美劳全面发展的，系统地掌握护理学和相关的基础理论 .基本知识和基本技能，具有初步的教学能力、管理能力、科研能力、创新能力、终生学习能力和良好的职业素养，能在各类医疗卫生保健机构从事护理工作的高层次专业人才。

主要课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学导论、护士人文修养、基础护理学、健康评估、护理心理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急危重症护理学、精神科护理学、社区护理学、老年护理学等。

21 助产学

学制：4年层次：本科

培养目标

培养适应我国社会主义现代化建设和助产事业发展需要，德智体美劳全面发展的，具有基本的临床护理和临床助产能力，具备初步的教学、管理、科研、创新能力和良好的职业素养且能够从事临床助产、母婴保健及围产期护理工作，并对临床情境做出评估和决策，处理临床复杂问题的高素质应用型助产专业人才。