为什么不要读免费师范生 是不是有什么误解

其实，不要读免费师范生的说法是片面的，对于不能读免费师范生，其本质原因是学子需要承诺毕业后在生源所在地从事中小学教育6年以上，同时应先到农村地区学校任教服务2年，这对一部分学子来说，无法接受这一条件，但这并不代表免费师范生不能读，其优势也是很可观的。

1、免费师范生“两免一补”。学生在校期间免交学费，免交住宿费，并补助生活费。这对于家庭经济情况较差的考生来说无疑是最好的选择。

2、免费师范生保证入编入岗。教育部每年都会要求各省级教育行政部门会同机构编制部门在核定中小学教师编制总额内，提前安排接收免费师范生、优师计划生编制计划。学生本科毕业后就有正式教师编制工作，无需再考，对于想当老师的学生来说属于“福利”。

3、免费师范生学生考研政策好。免费师范生毕业后到中小学任教满一学期后，均可申请免试在职教育硕士专业学位和教学相关的学术性硕士学位，不需要参加统一的国家考试，只需要工作考核，合格者可以直接攻读教育硕士。

与一般的教育硕士相比，免费师范生拿的是学位证和毕业证，而不只是学位证。优师专项师范生毕业时可参照师范生公费教育相关政策，免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格，在毕业前及在协议规定服务期内，不得报考全日制研究生，鼓励报考非全日制研究生。

要考免费师范生的考生多数都是看中了毕业就有编制，而且还不用再考教师证了大学毕业就可以上讲台讲课。并且大学的四年不用交学费还有生活补助，对那些家庭困难的考生确实是优惠的政策。但是也有一些限制比如：毕业去处都是定向的基本上都是回到家乡或者贫困地区当中小学老师，几年内不能参加研究生考试等。

家庭条件好的考生和那些高分考生一般的不会报志愿去读免费师范生的，分数高的去读985大学毕业不愁找不到工作，并且工资待遇高还可以在大城市生活。家庭条件好的不急着工作去读研究生以此提高自己的学历，将来可以找到更好的工作。

总结来说，适合报考免费师范生的大致是：一是明确想当老师的学生;二是家庭经济条件比较差的学生;三是适合生源地比较发达的学生;最后一类则是没有升学意向，想求稳定的学生。