2024年吉林高考录取实施办法正式公布

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2024年吉林高考录取实施办法

官网原文：

2024年开始，我省普通高校招生依据全国统考科目和选择性考试科目成绩，参考综合素质评价进行录取。投档时将学生综合素质评价情况提供给招生院校，具体使用办法由招生院校在招生章程中明确。

（一）计划编制

1.我省普通高校招生类别分为普通类、艺术类和体育类；每类招生计划按照首选科目历史和物理分别公布本科、高职（专科）招生计划。选考物理科目的考生只能填报物理科目组合的院校专业组，选考历史科目的考生只能填报历史科目组合的院校专业组。艺术类或体育类考生可在不同批次对应历史、物理兼报普通类的院校专业组。

2.我省招生录取采用院校专业组方式。高校可设置一个或多个院校专业组，每个院校专业组内可包含一个或多个专业。同一高校同一院校专业组内各专业的选考科目要求必须相同。同一高校选考科目要求相同的专业，可根据人才培养和学科建设要求，分设不同的院校专业组。

3.对考生资格、生源范围及有其他特殊要求的专业应单独设置院校专业组，如：国家专项计划、地方专项计划、中外合作办学、预科班、民族班、面向少数民族招生等。

（二）投档录取控制分数线

普通类按照首选科目历史、物理依据招生计划一定比例分别划定本科、高职（专科）录取最低控制分数线。同时，按照普通类本科招生计划数一定比例，依据首选科目分别划定本科特殊类型资格线，用于强基计划、高校专项计划等特殊类型招生。高水平运动队考生的高考成绩要求须达到我省普通类本科批次录取控制分数线或普通类本科批次录取控制分数线的80%。

艺术类以普通类录取最低控制分数线为基数，按教育部要求划定。

体育类按照首选科目历史、物理，以及招生计划数和生源情况，分别划定本科、高职（专科）和专业录取控制分数线。

民航飞行技术专业的分数线参照教育部、中国民用航空局有关规定执行。

（三）批次设置

2024年起，我省普通高校招生录取分为本科、高职（专科）两个阶段，按类别分批次进行。“院校专业组”为志愿填报与投档录取的基本单位。每个院校专业组内设6个专业志愿，专业组内设置是否服从专业调剂选项。

1.普通类

普通类分为提前批、本科批和高职（专科）批三个批次。

提前批分为A、B两个批段。A段设1个院校专业组志愿，包括军事、公安、司法、消防、飞行学员、公费师范生、航海类等艰苦专业、优师专项计划、有关高校综合评价招生、全国重点马克思主义学院的马克思主义理论专业；部分院校的小语种专业；省属院校的免费医学定向、公费师范定向、订单农科生等相关专业；定向培养军士、司法类等高职（专科）层次相关专业，以及其他经教育部或我省招委会批准的特殊院校（专业）。B段设1个院校专业组志愿，包括高校专项计划、高水平运动队等特殊类型招生院校及专业。

本科批设40个院校专业组平行志愿，包括普通高校本科层次普通类招生各专业以及定向招生、少数民族预科班、民族班、中外合作办学、蒙生八省对等协作计划、国家专项计划、地方专项计划等专业。

高职（专科）批设40个院校专业组平行志愿，包括普通高校专科层次普通类专业。

2.艺术类

艺术类分为提前批、本科批和高职（专科）批。

提前批设1个院校专业组志愿，包括少数经批准组织校考的专业或戏曲类专业。

本科批设20个院校专业组平行志愿，包括使用艺术类专业省级统考成绩作为专业成绩进行录取的艺术类本科专业。

高职（专科）批设20个院校专业组平行志愿，包括普通高校专科层次艺术类专业。

3.体育类

体育类分为本科批和高职（专科）批。

本科批设20个院校专业组平行志愿，包括普通高校本科层次体育类专业。

高职（专科）批设20个院校专业组平行志愿，包括普通高校专科层次体育类专业。

（四）征集志愿

除艺术类提前批以及普通类提前批B段外，原则上其它批次没有完成招生计划的院校均实行征集志愿补充录取。

(五)同分排序规则

普通类考生实行平行志愿投档录取的院校专业组，考生投档成绩相同时，依次按语文数学两科之和、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、首选科目单科成绩、再选科目单科最高成绩、再选科目单科次高成绩由高到低排序投档。

艺术类、体育类考生实行平行志愿投档录取的院校专业组，考生投档成绩相同时，按普通类同分排序规则依次比较，由高到低排序。

官网链接：

》》点击查看：吉林省2024年普通高校招生考试和录取工作方案

官网截图：

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2024年高考复习注意事项

2024年高考复习阶段是考生备考的关键时期，以下是一些复习注意事项，帮助考生提高效率，更好地备战高考：

制定复习计划：

根据自己的学习情况，制定一个详细的复习计划，包括每天的学习内容和目标。

确保计划合理，留有足够的休息时间，避免过度疲劳。

强化基础知识：

重点复习基础知识，特别是薄弱环节，确保基础知识扎实。

通过练习题和模拟考试，检验基础知识的掌握情况。

合理安排时间：

合理分配各科目的复习时间，注意文理科均衡复习。

避免在某一科目上花费过多时间，导致其他科目复习不足。

注意身心健康：

保持良好的作息习惯，确保充足的睡眠。

适当进行体育锻炼，增强体质，缓解学习压力。

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