2014佳木斯高考语文作文预测

这篇2014年佳木斯高考作文预测是零二七高考网小编为大家准备的。希望大家认真阅读,好好感受,勤于思考,多读多练,从中吸取精华。

人不是生活在真空里:而是生活在“别人"组成的社会中。你的一言一行,一举一动,别人都会有所“感受”。

请以“别人的感受”为题写一篇不少于800字的文章。

要求:(1)自选角度;(2)自定立意;(3)除诗歌外文体不限;(4)文体特征鲜明。

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【写作指导】

结合材料来看,这个作文题目是要引导同学们思考“别人的感受”重要不重要,或者要不要在乎的问题。这个题目有三个特点:

(一)有一定的开放性。可以确立像“别人的感受很重要”或“要在乎别人的感受”这样的观点,也可以确立像“别人的感受并不重要”或“何必在乎别人的感受”这样的观点。

(二)有较强的思辨性。无论确立怎样的观点,都要具体问题具体分析,要说出在什么情形之下,究竟因为什么。要注意:观点不能绝对化,要在某个层面上或有条件地进行立论。关于这一点,写议论文,举例以及论证分析尤其要注意。因为我们很容易由文中举的例子以及论证分析看得出你的立论是否辨证。

(三)有很强的现实针对性。在现实生活中,人们往往走极端,要么老是看别人的脸色,做什么事都要以别人的感受和评价为准绳;要么以自我为中心,不理解别人,不考虑别人的感受:结果都迷失了人生的方向,甚至要为此付出惨痛的代价。作文题目,实际上是要同学们直面这些问题,理性地去思考生活,思考人生。

【范文展示】

别人的感受

独木不成林,每个人都是木,是社会这个森林大家庭中的一个成员。置身于社会中,每个人的一言一行、一举一动,别人都会有所感受。因此,无论何时,我们都不能只考虑自己,而要进行换位思考,多考虑别人的感受。

在帮助别人时要考虑别人的感受。

外出求学的学生在火车上买了人生中的第一罐健力宝却不知如何打开,邻座的阿姨以喝饮料的方式打开自己的健力宝而不是直接告诉学生。她用看似非常自然的方式保护了学生的自尊,不至于使他难堪。《家有儿女》中夏雪等人送给同学一笔钱来帮助他,却被拒绝。为不领自己好意而气恼的夏雪在母亲的提示下明白了自己的不当之处。帮同学的母亲寻找工作,找到了更好地帮同学的办法。帮助别人是一种好意,而帮助的方式如何却会产生两种截然不同的后果。在帮助别人时,要考虑别人的感受,采取适当的方式,在不使人难堪的情况下给予别人帮助。

在发生分歧与争端的时候要考虑别人的感受。

两家争地,宰相回诗,诗中一句“让他三尺又何妨”让家人醒悟,退让三尺。邻居见状,惭愧不已,亦让地三尺,两家之间便有了六尺的通道。从此,两家的关系不再是争地时的紧张,而是亲密无间。蔺相如因功拜为上卿,廉颇不服,出言相辱,最终因相如退让,终于醒悟,负荆请罪,两人握手言和。为什么选择退让反而赢得对方的理解而让对方亦退让?那是因为首先考虑了对方的感受!经常有人说:“不要把快乐建立在别人的痛苦之上。”而若真将自己的快乐建于别人的痛苦之上,看到别人痛苦的样子,自己内心又岂会真正快乐?古代怨怨相报不知何时了的悲剧一再上演,现在一言不和便恶言恶语拳脚相加的情况也时常发生,在发生分歧与争端时要考虑别人的感受,说不定错在自己,退一步便可海阔天空。

在日常生活中要考虑别人的感受。

曾看过一个公益广告,小朋友的羽毛球挂在树上,大哥哥轻轻一跃帮她们摘下;电梯间里一位婴儿正在母亲的怀里熟睡,一位打电话的女士轻轻用手捂住电话;公园的椅子上落了一张纸,小男孩把它放入垃圾筒……为别人考虑其实很简单,一个微小的动作,一个灿烂的微笑便就可能使人们之间更和谐,使社会更和谐。一位妈妈曾告诉孩子:“你的地板是别人的天花板。”无论何时,我们都要考虑别人的感受。让这成为一种习惯,成为一股春风,吹遍社会吧!

点评:(原文得分50)内容充实,论证方法灵活,思路清晰。不足之处,第五段原文举例分析只强调了“退让”,没有进一步分析出“选择退让是因为考虑了对方的感受”,游离了观点,经指导,现已修改。

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