老师将羊了个羊改编成历了个史具体情况 怎么回事

近日，浙江湖州一高中历史老师徐娇娇改编“羊了个羊”游戏，创新新版本“历了个史”。这一创新教学方法让历史课瞬间变得趣味无穷，深受学生们喜爱。

今年9月时，小程序游戏“羊了个羊”火爆全网，洗脑的BGM以及令人抓狂的难度带来了极高的热度。近日，有一名高中历史老师将“羊了个羊”稍作改编，自己制作出“历了个史”，让课堂变得更加生动有趣，获得了网友们的一致点赞。

这一创新教学方法让历史课瞬间变得趣味无穷，深受学生们喜爱，一下也在朋友圈走红了。

徐老师表示，希望通过小游戏的方式，让同学们在过程中纠正错误，强化记忆，提高大家的答题速度和正确率。

一、写历史大事年表。我在回答如何记住一份中国历史大事年表的时候。还专门有一篇文章讲到如何记住你在读一份中国历史大事年表的时候需要牢记的是什么信息。《每天2道思维导图》：用思维导图梳理自己思维如何建立的。列大事年表。这是一种巩固记忆的方法。但是要养成习惯。养成习惯了再来说学习方法。养成习惯了。至少3年以上不忘。

二、读史记。读史记之前先读三皇本纪。会有一些启发。前两种方法是我对于历史学习方法研究。只是我自己的一点点经验。希望可以帮到你。附上我的历史学习专栏链接如何高效地学习历史—历史思维，当你问这个问题的时候你已经走入了历史，历史是从古至今，由现在到未来，一直追寻生存与死亡的那一份快乐。读史就像用工具一样，寻找源头，分析脉络，找出问题原因，找出解决途径。

建议从以下几点入手：1.自己读过的小说、论文和历史书籍当中包含历史典故。2.与自己有关的课程当中涉及历史内容(包括历史课本)。3.从个人阅读中积累的历史知识和趣闻逸事。4.广泛阅读(知乎等平台上有许多关于历史的内容，选择合适的加以整理)。5.阅读相关的小说、书籍、论文和历史书籍在这里想说的是，这些阅读形成的历史体系对于理解历史都会起到一定的作用。

历史与历史有所不同，相关学科(历史、经济、哲学、政治等)上的历史，与通常的历史，所体现的范围和感受完全不同。可以认为，这些方法更多是将历史作为一种学科来看待，而并非对一个人或者一件事情的了解。就像我们在报考学校，一般会从专业课的知识和专业书籍的知识体系来了解一个人或者一件事情。而不是单纯从历史文章中了解一个人或者一件事情。很多方法。要有针对性。