2020招生：长春光华学院是几本学校？

本页面为各位2020届高考生提供了长春光华学院的基本情况介绍，包括长春光华学院是几本院校，想要了解长春光华学院是几本院校的考生和家长可以查阅收藏，希望对大家能够有所帮助。

2020招生：长春光华学院是几本学校？

首先，这一点希望大家清楚，教育部门并没有说长春光华学院是一本还是二本大学，长春光华学院是几本只是一种说法（比如某大学在某省是第一批次招生的话，就说该大学是一本大学，在第二批次招生的话，就说该大学是二本大学，既有一批又有二批招生的，通常也认为是二本大学）。

小编根据长春光华学院招生办最新公布的信息可知：长春光华学院理论上来讲是三本，不过也要按照你所在地区的招生批次来判定。下面是小编整理的长春光华学院相关介绍，供大家了解：

　长春光华学院，原长春大学光华学院，2000年成立，2004年被教育部首批确认为本科层次独立学院，2013年经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科院校。学校坐落在风景秀美的长春市经济技术开发区，占地面积1150亩，建筑面积30.11万平方米。
　　学校紧贴市场需求，以培养应用型人才为目标，设有商学院、金融学院、电气信息学院、机  械工程学院、外国语学院、文学与新闻传播学院、电影学院、视觉艺术设计学院、音乐学院、足球学院、基础教研部、思想政治教研部、公共外语教研部13个院（部），42个本科专业，分属经、管、工、文、艺、理、教育7个学科门类，全日制在校生1.15万余人。 
　　多年来，学校持续推进“人才强校”工程，建设了一支由全国优秀教师、国务院特殊津贴获得者、吉林省高级专家、吉林省教书育人楷模、吉林省教学名师、博士生导师、硕士生导师等高层次人才和“双师双能型”教师为代表的师资队伍，涌现出了一大批教学名师和科研能手。学校教师先后获得国家优秀教学成果二等奖2项，吉林省优秀教学成果特等奖2项、一等奖3项、二等奖2项；吉林省科技进步一等奖2项、二等奖1项；吉林省社会科学优秀成果一等奖1项、二等奖3项；吉林省教育科学优秀成果奖一等奖8项、二等奖12项；吉林省社会科学基金项目优秀成果三等奖2项。
　　学校把教育教学和人才培养作为工作重心，把教学质量作为学校发展的生命线。在做好传统专业的基础上，积极推进优势专业和品牌专业建设。现有省级本科品牌专业1个，省级特色专业建设点3个，省级优秀教学团队4个，省级实验教学示范中心3个，省级人才培养模式创新实验区2个，省级精品课、优秀课30门。检测技术与自动化装置学科为吉林省重点学科，现代媒体技术工程研究中心为省内唯一的媒体技术工程研究中心，“智能检测与信息处理”研究团队被评为2015年度“吉林省高校创新团队”立项建设，“民办高校应用型人才培养研究中心”获批为省级人文社科重点研究基地，“精益生产管理信息化”重点实验室被批准为吉林省“十二五”重点实验室立项培育项目。
　　在经济文化飞速发展、科学技术日新月异的今天，学校响应时代要求，把握时代脉搏，有计划地加快了现代化建设步伐。目前建有11个实验（实训）中心，98个实验（实训）室，84个校外实习基地。图书馆藏书113万册，并引进了CNKI、超星移动图书馆等大型电子文献数据库。校内各类体育场馆和生活设施齐全。建筑面积2万多平方米的光华会馆，可提供会务、住宿、餐饮、洗浴、游泳、健身等多种服务。
　　学校学生积极参加各类学科竞赛并屡获佳绩。仅“十二五”期间，在国家和省级比赛中共计获奖150余项（其中特等奖8项，一等奖48项），如先后荣获第六届、第七届“用友杯”全国大学生会计信息化技能大赛全国总决赛特等奖、一等奖；全国高师学生英语教师职业技能竞赛一等奖（连续三年）；第五届全国大学生广告艺术大赛一等奖；第五届、第六届全国三维数字化创新设计大赛一等奖，全国3D大赛数字表现、数字建筑BIM方向大赛一等奖；华夏艺术风采国际交流展演活动（钢琴专业青年组）一等奖，第十三届全国推选文艺新人活动（通俗组）全国十优选手；全国嵌入式系统设计大赛一等奖；第六届大学生机械创新设计大赛一等奖。吉林省学校“最美中国”主题摄影、词曲创作及视频大赛一等奖，第六届校园金话筒大赛吉林赛区金奖；全国大学生物联网设计竞赛（东北赛区）一等奖，吉林省大学生程序设计竞赛一等奖（连续三年），“蓝桥杯”全国软件专业人才设计大赛吉林赛区一等奖（连续两年）。
　　学校遵循“健康体育、兴趣体育、终身体育”的理念，适应学生特点、挖掘学生特长开展体育教学和体育竞赛，取得了一系列可喜成绩。在国家和省级比赛中共计获奖130余项（其中特等奖2项，一等奖46项）。如先后荣获2015年青岛全国全民健身舞操锦标赛团体特等奖，中国大学生冬季越野挑战赛滑雪接力赛冠军，全国大学生定向越野锦标赛（高校组）金牌一枚、银牌两枚； 2012—2015年，在全国大学生越野滑雪赛中保持了男、女团体冠军“四连冠”的优异成绩。
　　近年来，学校已有700多人考取了北京大学、吉林大学、东北师范大学、美国南加州大学、英国爱丁堡大学、俄罗斯圣彼得堡国立大学、日本早稻田大学等国内外名牌大学在内的硕士研究生。
　　在十多年的办学过程中，学校及时调整人才培养定位和人才培养规格,逐步培育和凝练了鲜明的办学特色，初步形成了以人文教育为底蕴，以校企合作、强化实践、“做中学”为主要培养模式，以职业能力培养为核心的整体育人模式。通过实施“班导师制”，助力学生专业发展和行为养成；广泛开展“第二课堂”活动，锻炼学生实践能力和社会适应能力；坚持德育为先，深入践行“适合的教育”，多渠道开展“养成教育”，促进学生的全面发展。学校按照“基础扎实，能力为重，挖掘学生内在潜能为本”的原则，实施“3+1”、“2.5+1.5”等多种校企合作教育模式，与中软国际、中兴通讯、东软集团、中通服务等国内众多知名企业开展深度校企合作，取得明显效果。依据“四个层次、五个模块、六种能力”的实践教学体系全面进行实践教学改革，突出学生岗位能力训练。现与东北师范大学联合培养会计硕士研究生，并成为东北师范大学会计硕士专业学位（MPAcc)教育实训基地。
　　学校始终以“全员抓就业，全程为就业，全面促就业”为总要求大力促进就业工作，积极打造立体化校园就业市场，推进常态化就业工作调研，实施规范化就业管理服务等措施，毕业生就业质量和就业率稳步提升。学校与怡亚通合作共建互联网+创新创业学院（校行企），共育现代商贸流通业人才。学校先后投资建立创新创业指导中心和大学生科技创业园，创业氛围日益浓厚，涌现出了一大批创业先进典型。
　　十六年风雨兼程，十六载薪火相传，光华人艰苦创业、开拓进取、谱写了一幕幕绚丽辉煌的华美乐章。2004年，学校创始人康井山先生被评为“全国第二届民办教育十大杰出人物”。2012年，学校董事长康启鹏先生荣获第33届“长春市劳动模范”称号。2008年，学校被评为“中国民办教育十大知名品牌学校”。2009年，学校被确认为“吉林省大学生职业发展与就业指导师资培训基地”，被国家人社部、全国总工会、全国工商联授予“全国就业与社会保障先进单位”荣誉称号。2010年，学校被评为全省教育系统“五五”普法先进学校。2011年，学校在全省民办非企业评估中荣获5A级称号。2013年，学校被命名为吉林省“依法治校示范校”。2011-2014年，学校连续四年被评为长春市精神文明建设先进单位。2015年，学校被吉林省教育厅确定为省内向应用型本科院校整体转型试点高校。
　　经过多年的发展和积淀，学校建立健全了董事会领导下的校长分工负责制，办学思想、办学定位和发展战略进一步明确。学校将坚持“一切为学生的健康成长服务、办学生满意的大学，努力为社会建设与发展服务、办社会欢迎的大学”的办学宗旨。走公益办学、内涵发展、开放式合作的办学之路。大力突出“适合的教育”和“养成教育”的人才培养特色。全面推进“转型发展工程”、“队伍建设工程”和“学生能力工程”。积极探索应用型人才培养新模式，为把学校建设成为政府重视、社会认可、学生满意、教工自豪、特色鲜明的高水平民办大学而努力奋斗！ 
 

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