山西传媒学院2017年招生简章(对口升学)

山西高考招生简章
2017/9/27
第一部分 学院简介
山西传媒学院前身是1983年由原广播电视部建立的华北广播电视学校。1990年在其基础上成立广播电影电视部管理干部学院,是全国仅有的独立设置的广播影视类成人高等院校。2000年划转山西省人民政府管理,2013年4月改制升本建立山西传媒学院。
学校被中国科学评价研究中心评为区域高水平大学,是国家新闻出版广电总局国家动画教学研究基地及人才培养基地,是国内公办的三所传媒类院校之一。学校长期担任中国动画学会常务理事单位、中国高等院校影视学会理事会常务理事单位和教育部全国广播影视职业教育教学指导委员会副主任委员及秘书长单位。学校是中国广播电影电视社会组织联合会戏剧影视学术研究基地、山西省“部校共建卓越新闻传播人才培养基地”、山西省高等学校人文社会科学重点研究基地、山西省中小企业创业基地。
学校现有文华和东华两个校区。校本部文华校区位于省高校新区文华街,东华校区位于太原市五龙口街,校园占地面积共940余亩,校舍建筑面积28万平方米。学校建有集1200平方米演播厅、1400座专业剧场、800平方米摄影棚、5.1声道数字混录棚、环绕声数字电影放映厅等策、录、编、播于一体的38780平方米的演播中心;拥有高清转播车、达芬奇调色实验室、动画捕捉实验室、渲染机房等228个实验室。教学科研仪器设备总值2.27亿元。图书馆藏书129.29万册。
学校现有教职员工近500人,其中专任教师400余人。副高以上专业技术人员占专任教师的33.8%;硕士及以上学位教师占专任教师的73.6%。有全国“十佳百优”广播电视理论人才、山西省“双师型”教学名师、山西省学术技术带头人、131工程优秀中青年拔尖创新人才等高水平教师。同时聘请国内外高校及行业知名专家王铁城、余秋雨、王伟国、白岩松、冯巩、贾樟柯、王乐文等97人担任兼职或特聘教授。
学校设有播音主持学院、动画学院、导演系、摄影系、录音系、艺术设计系、传媒管理系及公共外语部、公共体育部、思政部、继续教育部等教学单位和国家动画教学研究基地、影视制作中心、信息中心等校内实践教学基地。开设了播音与主持艺术、动画、广播电视编导、影视摄影与制作、录音艺术、广告学、文化产业管理等涵盖传媒策划、制作、经营管理、传输等岗位的19个本科专业。戏剧与影视学为省级重点建设学科;文化创意与设计学科群为山西省高校“服务产业创新学科群建设计划”培育项目;文化创意产业发展协同创新中心为省级高校协同创新中心;与山西大学联合培养专业学位硕士研究生试点已正式签约。学校在中央人民广播电台、中央电视台、中国电视剧制作中心有限责任公司、山西广播电视台、凤凰卫视等143个行业单位建有校外实践教学基地。
升本至今,教师承担省部级以上科研课题127项;出版教材、专著94部,其中11部为国家级规划教材;发表学术论文856篇,其中CSSCI及全国中文核心期刊收录论文153篇;156项科研创作成果或省部级以上奖励;教师独立或合作制作各类电影、电视剧、动画片和专题片等影视作品100余部集,多数已在中央电视台和省市电视台播出,先后获得“亚洲太平洋青年导演奖”、台湾电影“金马奖”等国内外大奖。承担产学合作项目60余项。
学校面向全国招生,全日制在校生8500人。毕业生分布在中央电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台及全国各省市县广播影视机构、动漫创意机构、网络与新媒体等相关单位,仅中央电视台就有毕业生600余人。近年来,学校毕业生就业率始终保持在95%以上,毕业生的素质和能力得到了行业和社会的认可。
面向未来,学校坚持以突出基础、突出实践、突出应用、突出特色为原则,坚持“理论与实践并重,能力与行业同步”的教学理念,以培养高级应用型传媒人才为中心,植根山西,立足行业,面向全国,服务社会,走以质量提升为核心的内涵式发展道路,努力建设特色鲜明、行业一流的高水平应用型传媒类普通本科院校。
第二部分 “对口升学”招生信息
一、“对口升学”报名对象为山西省中等职业学校应届毕业生及具有山西省户籍的省内外中等职业学校往届毕业生。
二、招生计划
专业大类 |
专业类别 |
招生专业 |
层次 |
学制 |
招生计划 |
01工科类 |
01信息 技术类 |
广播电视工程 |
本科 |
四年 |
10 |
数字媒体技术 |
本科 |
四年 |
10 |
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05文化 教育 艺术类 |
14文化 传媒类 |
影视摄影与制作 |
本科 |
四年 |
10 |
广播电视学 |
本科 |
四年 |
10 |
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文化产业管理 |
本科 |
四年 |
10 |
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15美术类 |
数字媒体艺术 |
本科 |
四年 |
10 |
|
摄影 |
本科 |
四年 |
10 |
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动画 |
本科 |
四年 |
10 |
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戏剧影视美术设计 |
本科 |
四年 |
5 |
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环境设计 |
本科 |
四年 |
5 |
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17音乐类 |
录音艺术 |
本科 |
四年 |
10 |
备注:最终计划以山西省招生考试管理中心公布为准。
三、录取原则
1、坚持德智体全面考核,择优录取和公平公正公开透明的原则。
2、山西传媒学院“对口升学”录取批次为普通本科院校批。
3、广播电视工程、文化产业管理等专业按照计划数1:1的比例划线、投档。按总成绩(实际考试科目成绩之和)从高到低择优录取。
4、数字媒体艺术、摄影、录音艺术等专业在划定的录取最低控制线上,按考生志愿和专业测试成绩,从高到低择优录取。
5、录取结果可在山西招生考试网(www.sxkszx.cn)查询。
四、通过“对口升学”渠道录取的学生,户口迁移、学籍电子注册以及学生管理、教学、就业与参加普通高考录取的学生待遇相同。不单独组织对口升学考生开班。
五、报名、志愿填报、考试等具体信息和要求请查阅山西省教育厅、山西省招生考试管理中心有关政策、规定。
第三部分 专业介绍
★广播电视工程专业
广播电视工程专业培养具有扎实的学科基础知识,较强的实践能力与创新精神,掌握广播电视技术专业知识,具备一定的广播电视网络、数字电视、计算机科学和音频、视频处理等方面的技能,能运用所学知识在广播电视行业、通信行业、传媒行业及各企事业单位,从事视音频信号的获取、存储、处理、传输、监控和技术管理等工作。
核心课程:信号与系统、通信原理、计算机网络、数字电视技术、有线电视工程、卫星电视技术、光纤与宽带通信、广播电视发送、广播电视测量;视频处理技术、音频处理技术、舞台灯光技术、播控技术、全台网技术;面向对象程序设计、单片机原理、DSP技术及应用、嵌入式系统开发、传感器原理与应用。
★数字媒体技术专业
数字媒体技术专业培养具备良好的职业素养,系统掌握本专业基础知识和基本技能,具备一定的计算机软件开发、数字媒体内容制作和处理、移动互联网络平台和终端开发技术等方面的知识和能力,适合在广播电视、数字新媒体制作、移动互联网络等领域从事设计、开发、维护和管理等工作的高级应用型传媒人才。
专业方向:移动互联网络应用开发技术、虚拟现实应用开发技术、互动媒体交互应用开发技术。
学科优势:数字媒体技术在学科分类是归属计算机科学与技术。计算机技术的不断发展催生了多媒体技术直至形成现代的移动媒体、新媒体等新概念、新领域。数字媒体技术不仅使用计算机应用技术,而且可以运用计算机算法设计、程序设计、软件工程等进行网络媒体、移动媒体、互动媒体、虚拟现实等新媒体的开发,进而拓展云计算、数据挖掘、模式识别、人工智能等实践应用领域。
主干课程:数字媒体导论、程序设计基础、艺术设计基础、数据结构、数据库原理与技术、高级语言程序设计、图形编程技术、移动互联软件开发基础、新媒体产品开发与项目管理、数字媒体产品设计
就业前景:数字媒体行业有望成为国民经济的重要支柱行业,发展前景非常广阔。国家863计划自2003年以来支持数字媒体技术的研发,已取得重要阶段进展。时至今日,我国也全力支持创新创业和文化创意产业的快速发展,数字媒体行业成为发展重点,移动互联网络产品制作、开发和应用,虚拟现实技术的发展机遇,都需要大量的数字媒体技术专业人才。
数字媒体行业的快速发展需要大量的专业人才,特别是那些既有一定理论基础和艺术修养,又有很强动手能力的专业技术人才,也就是需要大量技术与艺术相结合的复合型人才。
数字化的媒体产业已经成为现代信息技术、现代传播领域的主流。数字技术在新媒体制作开发、互动媒体产品制作、游戏设计与开发、虚拟现实技术应用等方面早已发挥出独特的价值。
★影视摄影与制作专业
本专业培养具备影视摄影和制作专业能力,适合在广播电视机构、影视制作公司从事影视摄影和后期节目制作等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。
主要课程:数字电视制作技术、图片摄影创作、影视作品分析、影视声音、照明技术与技巧、摄影画面创作、电视新闻、电视专题片创作、电视剧摄像创作、摄影造型艺术、影视剪辑技巧等。
★广播电视学专业
广播电视学专业主要学习新闻学、传播学以及广播电视方面的基本理论和基本知识,接受广播电视新闻采、写、编、评等方面的基本训练,掌握从事广播电视工作的基本能力。培养立足于新闻传播学的内在规律,着眼于广播电视事业发展的现实需要和未来前景,培养具备良好的政治素养、广博的文化知识、敏锐的社会观察力、宽阔的国际视野和娴熟的专业技能,能够在广播电视机构以及其他传媒、企事业单位从事新闻采访、报道、拍摄、编辑、主持、策划、管理等工作的广播电视应用型人才。
就业前景:广播电视学专业发展前景十分广阔,接受过新闻理论、电视新闻采访写作、电视新闻摄像、编辑、电视评论等专业训练的学生,在广播电视、新媒体平台从事视频新闻的采编与制作方面具有很强的优势。
主干课程:新闻理论、传播学概论、中外新闻史、广播电视概论、新闻伦理与法规、电视评论、新闻图片摄影、电视采访与写作、电视新闻节目制作、广播新闻节目制作、纪录片创作、记者职业口语等。
★文化产业管理专业
文化产业管理专业是以管理学科为主干课程,围绕学院相关特色专业,结合多年来在制片管理和营销管理专业办学经验基础上开设的以本科教学为主的专业。面向全国高中层次以及本省对口升学学生,文理兼收,面向文化产业快速发展的人才需求开展教学。根据学院十三五规划,把管理学科发展作为学院发展的两翼之一。
文化产业管理专业教学团队师资队伍学历、年龄、职称合理。近年来,完成了省部级课题十多项,发表专业论文(作品)40余篇(集),出版国家级规划教材一部,主编参编教材五部,拥有一门国家级精品课程和一门省级精品课程。
文化产业管理专业在山西转型跨越发展背景下,围绕山西文化产业发展,服务地方经济方面进言献策,发挥了应有的作用。近期,本专业入选学院优势专业建设项目,同时本专业教学团队获得“学院青年优秀教学团队”等荣誉称号。
专业方向及培养目标:文化产业管理专业包括影视制片管理和媒介经营管理两个方向。其中,影视制片管理方向的培养目标为培养出适合于在广播电视台等影视节目机构及相关文化领域从事影视制片管理及相关工作的高层次应用型人才;媒介经营管理方向的培养目标为培养出适合在新旧媒体领域从事市场分析、经营管理、资本运营以及艺术价值开发等方面工作的高层次应用型人才。
主干课程:文化产业概论、媒体管理、传媒经济学、媒体营销、影视节目制作、影视策划与包装、市场调研与预测、影视发行、新媒体运营、传媒资本运营、项目策划与管理等。
就业前景:在传统传媒领域以及新媒体领域从事传媒市场分析、媒介策划、广告拓展、市场营销、品牌管理、公共关系、资本运营以及文化艺术价值开发、传播、推广、交流等工作。
★数字媒体艺术专业
本专业培养具有良好的科学素养以及美术修养,能熟练掌握各种数字媒体制作软件,具有较好的美术鉴赏能力和一定的美术设计能力,能够利用计算机的媒体设计工具进行艺术作品设计和创作等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。
主要课程:设计基础、数字影像设计、视听语言、数字后期制作、短片创作、照明技术与技巧、影视剪辑技巧、数字绘图、三维动画设计、数字影像创作等。
★摄影专业
本专业培养具备图片摄影及制作能力,适合在报纸、杂志等平面媒体、广告公司和新媒体领域的各类单位从事图片摄影前期拍摄、后期制作、编辑等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。
主要课程:照相机原理与使用、摄影构图、摄影光线处理、摄影曝光控制、图片后期制作、人物摄影、风光摄影、报道摄影、广告摄影、观念摄影等。
★动画专业
学校1985年开办影视动画专业,是全国最早开设动画专业的院校之一。影视动画专业是国家级精品专业、国家级产学合作项目、国家级教学改革试点专业,在中央电视台摄制“动画名校”专题片中被称为中国“动画摇篮”,被中国动画学会授予“全国动画教育突出贡献奖”荣誉称号,同时还被国家广电总局命名为八大“国家动画教学研究基地”之一,成功入选文化部颁发的中国文化艺术政府奖“最佳动漫教育机构”,是中国动画学会动画教育理事单位。
经过30多年的发展,积累了丰富的教学和创作经验,师资力量雄厚。动画专业在大二分教学影视动画二维方向、影视动画三维方向、动漫设计与制作方向、游戏设计与制作四个专业方向。教学贯彻“理论与实践、技术与艺术、传承与创新三结合”的教育思想。形成以创作为主干,技术和修养为支撑的课程体系,为培养高级应用型、创新型、复合型人才提供有力的保障。专业拥有一支具有实践经验丰富且艺术造诣深厚的教师队伍。专业设备齐全,拥有校内、校外动画实训基地,动画多媒体教室、无纸动画机房、定格动画实验室、渲染农场实验室、惠普工作站实验室、动作捕捉实验室、戴尔3D动画实验室等。
影视动画二维方向培养目标:培养具备良好职业素养,适合在电视台、影视公司、动画公司、网络媒体公司、游戏公司从事动画策划编导制作的专业人才。
主要课程:动画概论、动画运动规律、原画设计、视听语言、分镜头设计、动画美术设计、动画剧作、动画表演、无纸动画、动画导演、动画创意与形式研究、动画数字合成术等。
影视动画三维方向培养目标:本专业针对3D动画、影视特效两大方向,为各级电视台、影视公司、报纸杂志出版社、网络媒体公司、游戏公司培养兼备艺术创新与实践应用相结合的复合型人才,学生凭借良好的理论知识和较强的实践能力,获得用人单位的高度评价。
主要课程:三维动画、影视数字特效、集成渲染与动作捕捉、视听语言、剧作、原画设计、动画运动规律、动画导演等。
动漫设计与制作方向培养目标:培养具备漫画、插画创作语言和漫画、插画创作实践能力,能在各级动画公司、漫画公司,杂志社、报社、出版社从事漫画、插画及造型设计的专门人才。
主要课程:商业插画、动漫概论、材料插画创作、新漫画创作、四格漫画制作、儿童插画创作、绘本创作、动漫表情制作、动漫作品赏析、手工泥塑,动漫图标制作等。
游戏设计与制作方向培养目标:培养可以在游戏公司、VR/AR公司、门户网站、移动媒体、电视台、高校、科研院所、其他相关企事业单位以及政府有关部门从事游戏策划、设计和制作等方面工作的专业人才。
主要课程:游戏概论、游戏策划、游戏原画、游戏界面设计、游戏概念设计、三维游戏美术、游戏引擎、游戏特效、游戏动作设计等。
★戏剧影视美术设计专业
影视美术设计方向培养与社会相接轨的实用性人才,注重对于学生具备戏剧与影视美术两方面的设计能力的培养。从影视与戏剧舞台两个方面入手,使得学生更为适应在电影厂、广播电视机构、影视制作及戏剧演出机构等单位从事舞台美术设计与制作等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。
主要课程:素描、色彩、构成、影视美术设计、舞台设计基础、视听语言、戏剧与影视简史、展示设计、舞台灯光基础、剧作基础、计算机效果图设计等。
服装设计方向培养具有创造性思维和丰富的想象力,学习服装设计、服装造型与制作工艺的基本理论和知识,接受服装设计、造型与制作工艺等方面的实践训练,具备为影视剧及戏剧表演、电视节目主持人、公众人物、广告模特等进行造型设计的专业知识和表现技巧,同时能够敏锐地把握时尚领域发展动态,从事服装设计师、影视人物造型设计、公众人物形象设计、时尚设计工作,以及在时尚传媒领域工作的高级应用型、创新型、复合型人才。
主要课程:素描、色彩、构成、服装效果图技法、中西服装史、戏剧影视服装设计、服装结构、服装造型、服装工艺、服装材料学、戏剧影视形象设计、形象设计等。
化妆造型设计方向主要学习人物形象设计方面的基本理论和知识,接受化妆造型设计和制作、发型设计和制作、影视化妆等方面的实践训练,培养具备全方位形象设计理念和技能,能在电视台、影视剧组、广告公司、平面媒体、人像摄影机构、化妆品公司等单位从事人物形象设计的高级应用型、创新型、复合型人才。
主要课程:色彩设计、效果图、美容、发型设计、时尚化妆、影视化装、人像摄影、服装设计、形象设计等。
★环境设计专业
环境设计是设计学、艺术学、建筑学、环境学等多学科、多领域渗透交叉的以室内空间环境设计为中心的综合性学科;环境设计被称为人的第三层皮肤,与人的生理、心理、精神密切相关,是艺术与科技的高度融合;环境设计需要敏锐的艺术感觉、深厚的美学修养、系统的科技知识、综合的思维方法及专业的实践技能。
本专业旨在培养掌握环境设计专业基础理论知识与专业技能,具备创新设计能力,能在环境艺术设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观与社区环境景观设计、园林设计等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。
主要课程:居室设计、公共建筑空间设计、规划原理与城市设计、家居产品设计、装饰构造学、材料与设计、中外建筑史、室内设计原理、环境艺术设计概论、透视学原理、设计表达、设计思维与程序、施工图设计基础、计算机辅助设计、建筑动画等。
★录音艺术专业
录音艺术专业是学校建立最早、最有特色的专业之一。开设影视录音、音响导演两个专业方向。
录音艺术专业致力培养具备影视声音创作能力、现场扩声能力,适合在电影制片厂、广播电视机构、影视制作公司、影剧院(场)及其他文化机构从事影视现场录音、后期声音制作或现场扩声等工作的高级应用型、创新型、复合型人才。
主要课程包括录音声学、录音设备、听音分析、影视声音、影视录音工艺、同期拾音技巧、拟音与制作、经典扩声案例分析、现场演出扩声、环绕声制作技巧、影视声音创作等。
录音艺术是一门艺术与技术相结合的交叉型学科,有广泛的市场需求与人才缺口,毕业生可以从事广播影视、音乐唱片、现场演出、各类文化机构、影视制作公司的声音创作与制作等方面的工作,就业前景较好。
第四部分 联系方式
咨询电话:(0351)2772155、2772156、2772157
学校网址:www.cusx.edu.cn或www.arft.net
电子邮箱:sxcmxyzsb@163.com
学校地址:山西省晋中市省高校新区文华街125号
邮政编码:030619