温州大学专业怎么样？

温州大学专业怎么样？

在考虑温州大学怎么样的时候，各位考生和家长应该在心中有一个基本的评判方向。

一般大家在考虑温州大学怎么样的时候，一般都会涉及到以下几个方面：

√温州大学的校区环境怎么样？

√温州大学的学生就业率怎么样？

√温州大学的师资水平，学术氛围怎么样？

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温州大学是一所地方综合性大学，办学历史可追溯到温州近代著名爱国爱乡人士黄溯初先生1933年创办的温州师范学校，文化底蕴深厚，有着优良的办学传统。

学校位于浙江省南部美丽的沿海城市温州。学校占地总面积2352亩，分茶山校区和学院路校区。茶山主校区位于温州高教园区内，南眺罗山群峰，北蕴三垟湿地，山水灵秀与翰墨书香相得益彰，是莘莘学子修身治学的绝佳所在。学校校舍面积114.6万平方米，教学科研仪器设备总值4.46亿元，校本部馆藏纸质图书174.3万册，电子图书约177.5万册，各类中外文电子期刊和资料数据库67个。

学校本部下设17个学院，现有全日制在校生13717人，各类成人继续教育学生15876人；本部教职工1685人，其中专任教师935人。专任教师中，具有正高职称教师167人、副高职称教师370人。教师中具有博士学位373人，硕士和博士生导师386人，有国家、省、市级各类人才工程入选者310人（521人次），拥有双聘院士1人、国家“万人计划”人选2人、“长江学者”特聘教授2人、国家杰出青年基金获得者1人、国家“有突出贡献中青年专家”与卫生部“有突出贡献中青年专家”人选各1人、“国家百千万人才工程”人选3人、国家“千人计划”人选2人、教育部“新世纪人才支持（培养）计划”人选1人、享受国务院政府特殊津贴专家8人；全国先进工作者1人、全国“五一”劳动奖章获得者1人、全国优秀教师2人；浙江省特级专家2人、浙江省“千人计划”人选16人、浙江省突出贡献科技人才2人、浙江省“151人才工程”重点层次人选2人、浙江省“钱江学者”特聘教授8人、浙江省21个产业集群首席专家3人、浙江省“五个一批”人才2人；浙江省教学名师5人、浙江省优秀教师（高校）8人等一批高层次人才。举办瓯江学院（独立学院），开设43个本科专业，全日制在校生7332人，拥有一支相对独立的教师队伍。

学校现有6个一级学科硕士点，40个二级学科硕士点，有教育硕士、工程硕士2个硕士专业学位门类（覆盖20个招生领域）。化学一级学科为浙江省重中之重学科，马克思主义中国化研究、民俗学、应用经济学、文艺学、应用数学、凝聚态物理、生态学、电气工程、防灾减灾工程及防护工程等9个学科为浙江省重点学科。化学、中国语言文学为浙江省一流学科A类支持学科，马克思主义理论、生态学、机械工程、电气工程、土木工程、应用经济学、法学为浙江省一流学科B类支持学科。环境与资源保护法学和机械制造及其自动化为温州市重点学科。举办57个本科专业，涵盖了文学、理学、工学、法学、教育学、经济学、历史学、管理学、艺术学等学科门类，拥有2个国家级特色专业建设点、1个国家级专业综合改革试点、5个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业，24个省级重点（建设）和优势、特色（国际化）专业；10门国家级精品课程和精品资源共享课程、33门省级精品课程，6部国家级规划教材、31部省级重点教材，1个国家级虚拟仿真实验教学中心，1个国家级大学生校外实践教育基地，1个省级大学生校外实践教育基地，4个省级重点实验教学示范中心（建设点），8个省级重点实验教学示范中心，4个省级教学团队。

学校牢固树立人才培养质量是办学生命线的观念，坚持教学工作的中心地位，坚持教学、科研协调发展。致力于培养“重实践、强创新、能创业、懂管理、敢担当”的高素质应用型人才，建立以素质教育为主线、通识教育与专业教育有机结合的人才培养机制；积极融合地方元素，不断创新人才培养模式，全面加强大学生的创新、创业教育；积极开展教学质量工程建设，不断提高本科教学质量与水平，在2008年教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等级。学校被确立为国家创业型人才培养温州模式创新实验区、全国创业教育示范院校、首批国家级“大学生创新创业训练计划”高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校和浙江省教师教育基地。“创业教育”和“教师教育”已成为学校办学的两大特色。获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖1项，浙江省教学成果一等奖7项、二等奖12项。“十二五”以来，学生参加各类竞赛获得国际级奖项24项、国家级奖共427项、省级奖项1600余项。

学校始终以服务地方经济社会发展为己任，坚持科研发展必须“顶天立地”的方针，坚持基础研究与应用研究协同发展，坚持人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进，科研水平不断提升，服务地方能力持续增强。学校设有134个科研机构；建有2个国家级科研平台、1个浙江省“2011协同创新中心”、2个浙江省行业（区域）科技创新服务平台、6个浙江省重点实验室、1个浙江省工程实验室、1个浙江省国际科技合作基地、2个中国机械工业联合会工程研究中心（实验室）、11个温州市重点实验室和工程技术研究中心（行业技术研究中心），1个浙江省哲学社会科学重点研究基地、1个浙江省非物质文化研究基地；拥有1个教育部长江学者创新团队、5个浙江省重点创新团队和3个浙江省高校创新团队。“十二五”以来，主持承担了国家科技重大专项项目１项、国家社科基金重大项目3项、国家杰出青年基金项目2项、国家自然科学基金重点项目2项、国家社科基金重点项目6项、国家973计划课题2项等国家级科研项目290项，省部级项目520项；科研成果获得国家科技进步二等奖1项（主持人、第3单位）、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）一等奖1项、二等奖4项、教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）二等奖1项、三等奖5项、浙江省科学技术一等奖3项、二等奖7项、三等奖7项、浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖6项等省部级以上科研成果奖励63项。

学校积极拓展对外合作交流领域，不断探索国际化办学之路，已与美国、英国、加拿大、澳大利亚、意大利、德国、日本、韩国、泰国、新加坡等国家以及台湾地区的70个高等院校、科研机构建立了良好的合作交流关系，与泰国东方大学合作举办孔子学院，与美国肯恩大学合作举办温州肯恩大学，与丹麦哥本哈根商学院合作举办市场营销本科专业，与台湾中华大学合作举办电子信息工程本科专业。学校每年接收外国留学生、进修生近400人次，是全国首批华文教育基地，获得港澳台侨学生联合招生资格，是中国政府奖学金委托培养院校。

学校秉承“厚培德本、深濬智源”的办学传统，弘扬“求学问是、敢为人先”的校训精神，坚持“顶天立地、自主开放、分层分类、协同创新”的发展理念，扎根温州、服务浙江、辐射全国、面向世界，努力建设具有鲜明地域特色、国内知名的教学研究型综合性大学，成为省内外有影响的应用型创新创业人才培养基地、基础教育师资培养基地、区域内高端人才集聚与培养中心、科技创新研发服务中心和先进文化培育发展中心。

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