湖南科技大学人力资源管理专业怎么样好不好？【真实点评】

湖南科技大学的人力资源管理是本科（普通教育）类专业，该专业好不好是2022想报考湖南科技大学的全国高考生及家长最关心的问题之一，本站根据Ai高考报考大数据分析得出湖南科技大学人力资源管理专业实际点评结果，供考生和家长参考查阅。

1、湖南科技大学人力资源管理专业满意度评分结果：

湖南科技大学是一所位于湖南的综合院校，其主要培养层次为本科，湖南科技大学属于湖南省教育厅主管院校。

湖南科技大学肇始于解放前夕的湘北建设学院，2003年由湘潭工学院与湘潭师范学院合并组建而成，是湖南省人民政府与国家国防科技工业局共建高校、湖南省人民政府与原国家安全生产监督管理总局共建高校、“十三五”国家百所中西部高校基础能力建设工程支持高校、湖南省“国内一流大学建设高校”。学校占地3000余亩，建筑面积110余万平方米，教学科研仪器设备总值6亿...

2、湖南科技大学人力资源管理专业培养目标介绍：

在高考时，报考湖南科技大学的高考生和家长想要了解湖南科技大学的人力资源管理专业怎么样？读出来大学毕业后好不好就业，湖南科技大学人力资源管理这个专业好不好，主要学哪些课程，该专业的未来5年的就业前景一览。

专业历史沿革：本专业创办于2000年，已为社会培养专业人才近2000人。目前每年招收新生约90人，在校生近360人。本专业所在的工商管理学科于2012年获得一级学科硕士学位授权点，并于同年被评为湖南科技大学重点建设学科，人力资源管理专业获省级一流本科专业建设点。

专业特色：（1）注重协同育人。依托中联重工、用友集团等20余个实习基地，国家级湘潭经开区、湘潭市人民政府等地方政府，湖南创新发展研究院、湖南省新型工业化研究基地等省级平台，积极开展协同育人；（2）强化科研素养。教师结合自身科研成果，将本领域最新最前沿的知识传授给学生，以激发学生的科研热情，近3年指导学生发表论文20余篇；（3）突出实践教学。充分利用各类创新创业教育实践平台，积极开展创新创业实践活动。近年来，实践教学环节学分占总学分的比重日趋合理。目前，集中实践环节学分和课程实践学时折算的实践学分占总学分的比重达23.5%。

培养目标：本专业坚持立德树人，德育优先，立足湖南，面向全国，放眼世界，培养适应社会主义市场经济建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，具有现代管理理念和国际化人力资源管理视野，掌握人力资源管理基本理论和基础知识，通晓人力资源管理实务和专业技能，具有良好的人际沟通能力、组织协调能力和创新创业能力，具有较高的思想道德素养和人文科学素养，具有良好的身体素质和心理素质，能在企业、事业单位和各类社会组织从事人力资源开发与管理的创新应用型人才。

师资队伍：本专业现有教职人员12人，教授4人，副教授3人，讲师5人；46~60岁2人，36~45岁8人,35岁以下2人；博士9人、在读博士1人，占教师总数的83%；其中博士生导师2人，硕士生导师7人。教师先后主持或参与获得国家社科重大招标项目3项、国家社科（自科）基金项目10余项、教育部人文社会科学项目10余项、省级项目（含教学改革项目）40余项；荣获省级教学科研成果一等奖2项和三等奖3项；2人获得“湖南省普通高校青年教师教学能手”、3人获得湖南科技大学十佳“魅力老师”、1人获得湖南科技大学“教学名师”和“教学奉献奖”。教师队伍的职称、年龄、学历和学缘结构合理，专业和学术方向分布合理。

主要课程：管理学、微观（宏观）经济学、创业学、管理心理学、人力资源管理、人力资源战略与规划、职业生涯管理、工作分析理论与技术、员工招聘与配置、绩效管理、薪酬管理、人员测评理论与方法、员工培训与开发、员工关系管理、组织行为学、统计学、管理定量分析等。

就业前景：本专业平均就业率达到95%以上，近三年用人单位对本专业毕业生的满意度一直保持在99%以上的高位水平，且用人单位对毕业生非常满意的比例超过45%。毕业生主要分布在政府机关、大中专院校、企事业单位等多个领域。

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