长善救失体现什么教学原则 长善救失体现啥教学原则

高中知识
2022/2/26
1、出自《礼记学记》:“学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心,然后能救其失也,教也者,长善而救其失者也。”
2、教学原则:教书的人,要善于发现学生的长处,并且能引导学生纠正自己的失误过错。长善救失,即长其善(擅),救其失。教书的人,要善于发现学子的长处,引导学子纠正自己的错误,重视因材施教,善于因势利导,将缺点转化为优点。
以上就是高考网小编为大家介绍的关于长善救失体现什么教学原则 长善救失体现啥教学原则问题,想要了解的更多关于《长善救失体现什么教学原则 长善救失体现啥教学原则》相关文章,请继续关注高考网!
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)


.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)




