李学生观后感

一、电影李学生观后感

电影《李学生》是根据商丘籍务工青年李学生英勇救人的真实事件而改编的一部弘扬“商丘好人”精神的教育题材影片。电影故事片《李学生》时长100分钟，再现了李学生平凡而又艰辛的生活经历和舍身救人的感人事迹，吸引观众走近13年前的英雄，领略“商丘好人”的人性本色与时代风采，是一部感人至深、传递正能量的主旋律电影。

市民 李桂芝：从观看《李学生》这个电影以后，他也是13年前在火车来临的一瞬间，让很多人泪奔这个事情， 感动了整个河南。

市民 刘小平：非常激动，他一个平凡的人做出了不平凡的事，非常感触，看到那一幕，飞奔的火车过来之后，奋不顾身的去救那小孩，非常感动，我们要向李学生同志学习。

市民 杨保刚：通过看完李学生这个事迹，我非常震撼，李学生事迹已经过去多少年了，现在重温，让更多的人去认知李学生救人的事迹，感染更多的人一直来做公益，作为我个人，会一直坚持一直做好事做公益。

二、求一篇2013年十月东方时空的观后感

刚刚看完中央一台的东方时空节目，心里很沉重。一个在温州打工的河南人—李学生在买葱回家的路上，为了抢救两个在轨道上玩耍的儿童，不惜牺牲了自己的生命。最后的结果是：两个孩童中的那个男孩因被他及时扔了出去而获救，因抢救那个女孩的速度没有火车快，导致他们两个都被火车撞死了。节目中目击者接受采访时还说，当李学生把那个小男孩甩出去之后，如果他不再转过身去抢救那个小女孩的话，他还有可能不会死。

他在温州打了七年的工，他所在的工厂厂长在接受采访时，被问到是否为这样一个同事而感到骄傲，他说他现在的感受无法形容，很难受。“怎么说呢？即使金钱再多，荣誉再高，但我再也见不到我的好兄弟了！”这话说得多么真实，多么实在！的确如此，是人重要还是钱和名誉重要？钱没了，还可以再赚，名誉要不要还不是一样好好地生活着？我的心里感慨万千。他的女儿现在也被政府关照在温州某所教学质量较好的小学读书。记者采访她时，她是这样说的：“我现在宁愿爸爸活着，也不愿被大家关心着。”这小女孩太懂事了！

在看节目的过程中，我心潮起伏，虽然努力控制着自己的情绪，但眼眶里早已饱含泪水。当时在我后面的乒乓球台旁，那个湖南女孩正与两个集团派过来的专员在打乒乓球，在这之前，她打我电话邀我打球，求了我好几次，我因为要看这个节目都拒绝了她。看着看着，其中一个专员从我身后走过来，问我怎么不打乒乓球，我怕他看出我那不对劲的情绪，连忙说等一下再打。接着他又问我叫什么名字，我没有挂戴厂牌的习惯，于是我说了一遍，因声音太小，他可能没听清楚。我不敢再大声重复了，因为我怕再出声，我的眼泪要是掉下来的话就出丑了。刚好当时我已经将学中央10台的英语节目知识而准备的A4纸和圆珠笔带了上来，于是我将自己的名字写在了上面，他这才走开。可能他也发觉我不对劲了吧。

也许当我将这篇观后感给那个经常笑我可爱的QQ好友看的话，他又会嘲笑我的。可不管别人怎么说，我的心情真的挺矛盾的，怎么说呢？如果我是李学生的话，我该怎么办呢？是救还是不救？就算我没有私心的话，也是很难决择的，因为我觉得这不是一个应该不应该的问题，而是值不值的问题！！

三、听熊宁事迹有感

熊宁走了，走的那么突然。

她走了，可是她的事迹还在我的耳边 记忆！

我有一丝伤感，觉得中国人正在麻木，不是因为国人喝醉了，而是因为太多的“熊宁”，从我们身边走过，我们竟然没有发现，而当他离我们远去，我们才知道珍惜。熊宁生前怎么就没有得到大家的关注？

而当他远去去了天堂，我们才轰轰烈烈的去宣扬，不错这样的效果对那些麻木的国人来说的确具有煽动性，可以更好的教育活在世上那些麻木的国人，但是，我说但是，他就应该是牺牲品，是“榜样”吗？

如果你回答“是”的话，我就会说“不”。

中国人似乎都有一种“血”的情绪。当年鲁迅先生弃医学文就是为了唤醒中国四万万同胞麻木的心，“当我们在路上看到他们屠杀我们的同胞，我们没有阻止，连忙躲闪，以为自己幸运了； 当有一天屠刀架在自己的脖子上，我们明白了，他们是不会放过我们。但是，已经完了。”当他们把南京杀的血流成河的时候，我们终于明白了，于是拿起了受中的武器，他们被赶走了。中国人民站起来了。

和平了，改革了，富裕了，满足了，又一轮的麻木。于是当社会中出现了榜样，他们流血甚至牺牲了，国人又醒了，当榜样淡出视线，一切又恢复如初。我不是胡言乱语，想一想李学生铁道线上舍身救儿童，任长霞为民而殉职等。他们生前多少人知道他们，我不避讳我在他们生前也不知道他们，而当他们“流血”了，我们才知道他们的名字，才知道我们的榜样就在身边，可是那时我们的英雄却走了。

我们不能怪媒体，怪只能怪我们自己对那些媒体所报道“活人榜样”，并不“感冒”。我们认为他们活着就不足以感动我们。

我现在才明白，当初中华人民共和国的缔造者为什么用“五星红旗”来作为国旗，因为缔造者知道只有血的颜色才能唤醒中国人，才能让中国人时刻保持兴奋的状态！

你们知道什么动物对红色极其兴奋吗？

对！

是斗牛，只有斗牛才队红色极其兴奋！而我们为什么要做被动的斗牛，而不做主动的斗牛士呢？

这的确是个值得深思的问题！

熊宁走了，我很绞心，我不希望再有第二个，第三个熊宁。而是要千千万万的中国人去战斗，为了自己美好的家园去战斗！这样才不会让这个美丽的西安女孩留下遗憾！

四、2010东方时空观后感

看完《东方时空》我很感动。内容是这样的：一个在温州打工的河南人李学生在买葱回家的路上为了抢救两个在轨道上玩耍的儿童，不惜牺牲自己的性命。最后的结果是，两个孩子中的男孩被及时扔了出去而获救，因抢救女孩的速度没有火车快，导致他自己和女孩两个都被撞死了。

目击者接受采访时说，当李学生把这个男孩甩出去之后，如果他不再转身去抢救那个女孩的话，他很可能不会死。他在温州打了七年的工，他所在的工厂厂长在接受采访时被问到是否为这样的同事而感到骄傲？他说他现在的感受无法形容，很难受。"即使金钱再多，荣誉再高，但我再也见不到我的好兄弟了."这话说得多真实呀！的确如此，是生命重要还是钱和名誉重要呢？人的生命是非常脆弱的，而钱没有了，还可以再赚，名誉没有了，至少还是可以生活呀！不知什么时候，我的泪水顺着脸颊流了下来。他的女儿现在被政府照顾，在温州的某所较好的小学读书。记者采访她时，她是这样说的：“我现在宁愿爸爸还活着，也不愿被大家关心着。”

我想，如果我是李学生的话，该怎么办呢？是救人还是不救？就算我没有私心的话，也是很难抉择的！

说真的，看完这个栏目，我感触颇深。一个十九岁的女村官就那样热情洋溢地上岗了，她的如火热情给那个清寂的小村落带来了几多热闹，与此同时，因为这事还算“稀罕”，在全国也掀起了不小的波澜。我个人觉得吧，“大学生**”现在已经成为了一个很敏感的话题，争议是有，但我们已经走出了勇于探索的路子，中国广大的农村是需要“大学生**”的，可能新鲜的“大学生**”行走在山乡村野的时候，因为陌生，因为不适应，因为能力，因为所学专业与现实农村不合拍等诸多原因而做不出什么让村民如愿的大事，但至少，“大学生**”的到来会刺激村务的逐步规范，会给村里的发展带来一派朝气蓬勃的新景象，我想这一些可喜的细小的变化不仅仅会体现在我们用眼睛可以看到的变化上，更重要的是改变在村民的观念的变化上。就像我吧，我是多么想把我们村的路铺上漂亮的水泥路，装上明亮的路灯，建成村里的文化广场，村民不再去喝污染水而是喝上放心的“安全饮用水”，但，我没有那么多钱，怎么办？面对这样的现状，我就只能“束手就擒”吗？悲观无用，失望无用，要想干点什么，不是沉醉在这些“丰功伟业”里，而是力所能及地去做一些小事，于是，组织村民跳舞，创办《尹庄科技》，成立"尹庄村少年儿童活动中心"，这些点点滴滴的小事我做得很用心，不也得到了村民的理解与支持了吗？不也得到了村民的拥戴和称赞了吗？物质生产对我来说的确是弱项，精神文明建设就要扎实跟上。所以，我觉得无论是哪个大学生**，都不能过于急躁，大事可能做不了，就先做小事吧。关于新闻中的主人公白一彤，她的所谓抱负是远大的，但现实确实是有些残酷的，每走一步都是需要脚踏实地地付出，我真诚希望她能顶得住压力，纵然她的雄伟抱负未必能最终实现，但我觉得尽心就好，力所能及，身体力行，尽心竭力，我认为她这样就已经是交上了圆满的答卷，给自己，给村民

五、让世界充满爱观后感

上周三，我们在品德课上看了一部电视片《让世界充满爱》，演讲老师给我们讲了许多故事，教我们应该爱祖国、爱老师、爱父母。其中，最使我感动的是这样一段故事：有一个来自上海的老师，抛弃大城市的舒适环境，来到贫困山区大谅山教书十几年，最后发现自己得了癌症。他给学生上最后一节课时说：“我死了以后，请将我埋在学校对面的大山上，等你们考上大学，长大成材时，你们来告诉我。。”他将自己的一生献给了贫困山区的孩子们。听完这个故事，我流泪了。我想起以前老师批评我时，自己不虚心接受批评，还觉得老师不公平。通过这个故事，我现在知道了老师是那么的辛苦，那么爱我们！以后，我要虚心接受批评，不惹老师生气。最后，我要再真情地说一次“老师，您辛苦了！”

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让世界充满爱》放完了，短短一个小时的教育片给了电脑前的我长长的思索------ 感谢祖国、感谢老师、感谢父母， 我爱你们------

今天受一个教育在线的博友的煽动，去看看邹越教授的视频《让世界充满爱》，这本书去年我在新华书店看过，当时不知道是什么原因没有买成，后来再去时就没有了。带着这样双重的期待和遗憾，我努力地在网上寻找着。

看了还没几分钟，我便被里面的内容深深打动了！我被里面演讲人精彩的发人震憾的语言感动得流下了眼泪。原来这是“名师面对面”中归国教授邹越的一场演讲报告，其主题是《让世界充满爱》。马上我就想，这的确是教育学生如何懂得爱祖国，爱老师，爱父母以及爱自己难得的资料，凑空一定要放给学生看。

邹越教授最后说，没有听过这一场报告的家长，他们一定终生遗憾。我认为此话不假，报告的影响确实很大，效果很好。这是一次触动心灵的演讲，在孩子进入的成长过程中，这将是他宝贵的一笔财富。在物质生活提高的当今，我们的孩子确实需要这样一些激动人心、催人奋发向上的演讲。 印象最深的还是那种感情的渲染力。现场所有的老师与同学都流下了眼泪，而且所有的人都不停地擦眼泪。细想起来，他讲的故事，其中很多我都是给我的学生讲过的，但是我讲过的和邹越老师讲过的同一个事例，我相信后者学生记的更为深刻。

当然，这其中的原因有很多，我认为其中一个最重要的原因是那种渲染力，情绪感染情绪。我终于找到了成为一个优秀老师的诀窍，那就是感情，如果没有感情，我相信就算这位老师的知识无论怎么渊博，在中小学基础教育中也是无法立足的

六、东方时空观后感,有几篇给几篇啊

东方时空记录（3）

事件：深圳来青出差的谢先生将一只装有价值600万元的珠宝以及两万元现金的手提箱落在了一辆出租车上。事后他连忙赶到饭店外面，送他们来的出租车早已没了踪影。我当时急得不行了！谢先生向记者坦言，这批巨额珠宝如果找不回来，他回去根本无法向公司交代。当天下午1时30分起，交通频道每隔30分钟，就播发一条寻物信息。遗憾的是，一点线索也没有。 为了帮谢先生找回失物，交通台从当天晚上6时开始，开辟专题节目，帮忙寻找装有巨额珠宝的箱子。 当天晚上七点多一名出租车司机行色匆匆地来到电台，他指着手中的灰黄色箱子询问电台工作人员：你们刚才在广播里寻找的是不是它？ 面对谢先生的20100元酬谢金，莫师傅总是婉言谢绝。我只是做了一件小事！这些东西本来就是人家的，不是自己的东西不能要！”

感想：我觉得这位出租车司机很诚实就如他所说：这些东西本来就是人家的，不是自己的东西不能要！我们一定要向他学习。在现场采访中，莫师傅一再回避记者的镜头。只告诉记者，他是益青出租车公司的一名出租车司机，出租车号是鲁BT5180。

东方时空记录（1）

事件：一个在温州打工的河南人—李学生在买葱回家的路上，为了抢救两个在轨道上玩耍的儿童，不惜牺牲了自己的生命。最后的结果是：两个孩童中的那个男孩因被他及时扔了出去而获救，因抢救那个女孩的速度没有火车快，导致他们两个都被火车撞死了。节目中目击者接受采访时还说，当李学生把那个小男孩甩出去之后，如果他不再转过身去抢救那个小女孩的话，他还有可能不会死。

他在温州打了七年的工，他所在的工厂厂长在接受采访时，被问到是否为这样一个同事而感到骄傲，他说他现在的感受无法形容，很难受。“怎么说呢？即使金钱再多，荣誉再高，但我再也见不到我的好兄弟了！”这话说得多么真实，多么实在！

感想：我觉得李学生的做法很对，我们也要像他一样，尽自己全力去帮助别人。听说他的女儿现在也被政府关照在温州某所教学质量较好的小学读书。记者采访她时，她是这样说的：“我现在宁愿爸爸活着，也不愿被大家关心着。”这小女孩太懂事了！

东方时空记录（2）

事件：一个聋哑女孩踏上了挣钱7养家的路，初到上海的她，因未事前认清路线，而导致了她在火车站走失，她的父亲在此刻焦急万分，在最终商量后，决定向铁路部门的民警报案，警方得知后，在火车站的人海里找到了她，媒体得知此事件后，便将其报道到了网上，一位外国华侨女孩与他的丈夫看到后，便将这个聋哑女孩接到了自己家，还教她了英语，数学等知识，女孩在“充电”过后，终于顺利的进入了一家公司，成为了一位白领。

感想：我觉得我在看完之后悟出了一个道理：每个感人置身的故事，总像部悬疑片，他们一环扣着一环，而解开这些环的可能是职责，也可能是本能，更可能是爱。所以我们人人都要有爱心，要学会帮助需要帮助的人们。我觉得那位华侨女孩很有爱心，希望世界上有越来越多像他一样心中有爱的人。

七、急需读后感一篇.要500字以上的,不要抄网上的.谢谢了啊

读完《红岩》，我的心情久久不能平静。

《红岩》通过描写许云峰领导工人运动，江姐、双枪老太婆开展华蓥山武装斗争，成岗办《挺进报》等情节，展现了共产党领导下国统区人民的爱国民主运动方兴未艾、此起彼伏的盛况；

同时又以重庆中美合作所渣滓洞、白公馆两处国民党特务的秘密监狱为背景，讴歌许云峰、江姐、成岗等共产党人在被捕后，面对国民党特务的严刑拷打、威胁利诱毫不动摇，果断保守党的秘密的高尚情操。

最令我难忘的一幕是江姐被捕后，特务用粗长的竹签钉入江姐指甲缝间进行逼供的情景：“……‘十指连心，考虑一下吧！说不说？’没有回答。铁锤高高举起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。‘钉！’人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手，一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……”

读到这里，我不禁泪流满面：特务们残暴得令人发指，而江姐又是多么的坚贞顽强！面对敌人的拷打利诱，面对狱中生活的艰难困苦，江姐等可钦可佩的勇士们以常人难以想象的毅力顽强地与敌人抗争。

敌人肉体上的折磨，丝毫动摇不了革命者的的斗志；而狱中的艰苦生活，反而磨练了他们的意志。在他们面前，我感到深深的惭愧。平时，我总以为自己是个女孩子，娇气是天性，走路不小心跌一跤，换牙时流一点血，都忍不住要大呼小叫；学习上、工作中碰到一点不顺心的事或小小的挫折，就非常泄气；总以为时代不同了，我们能过上今天这样幸福的生活是理所当然的事，甚至还有些不满足。

读后感：读了《红岩》，我明白了是由于烈士们前仆后继，血染红岩，才有我们今天生活的幸福与美好。我要以《红岩》中的烈士们为榜样，珍惜幸福生活，牢记“八荣八耻”，努力学习本领，创造更加美好的未来！这就是我的红岩读后感

八、商丘好人事迹观后感

近年来，“商丘好人”作为一个特殊群体，已成为商丘区域一张独特的文化符号，也可以说已经成为了响当当的“商丘名片”。多年来商丘市积极培育和践行社会主义核心价值观，大力弘扬雷锋精神，壮大“商丘好人”群体，涌现出了勇救儿童的李学生、义勇河南哥何铁领、拾金不昧贩菜哥王超华、送药哥姜德强、红帽哥乔乃昶、弯腰哥张伟、最美大学生村官刘美华、十八大女民工代表高美丽、敬业爱岗检察官袁广业、商丘市水上义务救援队、商丘市义工联、爱心家园志愿服务队等一大批先进个人和优秀集体。他们来自社会的不同阶层、不同职业，不分男女老幼，但却代表了中华民族共有的优良传统美德——勤劳、善良，坚韧、勇敢，淳朴、智慧，诚信、奉献……

随着“商丘好人”群体不断扩大，其覆盖面也越来越广。如今，“商丘好人”不仅仅是某一行业、某一领域的个体现象，而是在各行各业都有“商丘好人”的代表和先进事迹，不但实现了行业全覆盖，而且实现了城乡全覆盖，在全市上下形成了一种“好人文化”氛围，成为商丘社会的主旋律和现代文明的重要组成部分，成为商丘人民的宝贵精神财富，做好人、办好事已经成为商丘人民日常生活中的一种自觉和习惯。“商丘好人”在全省、全国都有很大影响，据统计有600多名好人事迹被中央、省、市级新闻媒体深度报道，50多人入选“中国好人榜”候选人，其中14人荣登“中国好人榜”，5人分别被评为全国、全省道德模范或道德模范提名奖，5人荣登“河南好人榜”，李东亮、孙红军分别获得2013年度“中国最佳公益精神奖”和“中国公益事业形象大使”称号。特别是一部分在外务工人员争做好人好事，他们的事迹不但感动了当地群众，而且充分展示了当代河南人的良好风貌。

“商丘好人”的诞生，与他们适宜的成长土壤和所处环境密不可分。商丘是华夏文明和中华民族的重要发源地之一，是国家历史文化名城，深厚的文化底蕴和乐善好施的民风积淀了令人称道的优秀文化传统。商丘是“三商之源”，是商人、商品、商业的发源地，华商始祖王亥在这里开启中华商业文明的第一缕曙光。“商文化”的精神内核就是诚信、契约、创新、拼搏和奉献，“商文化”遗传基因的地域性，深深根植于商部落后人的血脉中，烙印在他们的脑海里，成为代代相传的家训、家教、家风，自觉成为他们的行动指南。商丘还是至圣先师孔子的祖籍、文哲大师庄子的故里、巾帼英雄花木兰的故乡。春秋战国时期，这里就有“国学”、“庠学”等国家教育文化中心，宋代的应天书院为全国“四大书院”之首，到元、明、清时期，商丘作为学者汇聚之地，学风之盛，惠及民间，著述之丰，传之后世。绵延数千年的国学文化传承中，重社会和谐、重道德修养、重礼义廉耻、重理想人格、重和而不同等思想精髓，潜移默化春风化雨般融入了百姓生活，形成了他们的生活习惯和行为自觉。正是在这种厚重文化传承的熏陶下，在古圣先贤、仁人志士、革命先烈的精神感召下，“商丘好人”层出不穷。新时期以来，随着外出务工人员的增加，商丘市在高度重视职业技能培训的同时，突出抓好文明礼仪知识的引导性培训，在外出务工人员中大力开展文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、爱岗敬业、诚实守信、勤俭自强的道德教育，不断提高外出务工人员的文化层次和道德水平。他们助人为乐、关爱他人的高尚情怀，他们见义勇为、勇于担当的无畏精神，他们舍己为人、扶危救难的人间大义，他们以诚待人、守信践诺的崇高品格，他们敬业奉献、勤勉做事的职业操守，不但传递了社会正能量，改变了外界对于河南人的偏见，而且赢得了当地政府和群众的尊重和欢迎，展现了平凡的、有血有肉的普通河南人的正面形象。

“商丘好人”的大量涌现及其身上所体现出的弥足珍贵的中国优秀传统文化精髓，无疑对当下的中国社会具有极大启示性价值，因而体现出了鲜明的时代意义。

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