由远及近的景物描写描写“由远到近”的句子有哪些？

由远及近的景物描写

过了八公里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾百，突然隐去，峡顶上一道蓝天，浮着几小片金色浮云，一注阳光像闪电样落在左边峭壁上。右面峰顶上一片白云像白银片样发亮了，但阳光还没有降度临。这时，远远前方，无数层峦叠嶂之上，迷蒙云雾之中，忽然出现一团红雾。你看，绛紫色的山峰，衬托着这一团雾，真美极了。就像那深谷之中向上反射知出红色宝石的闪光，令人仿佛进入了神话境界。这时，你道朝江流上望去，也是色彩缤纷：两面巨岩，倒影如墨；中间曲曲折折，却像有一条闪光的道路，上面荡着细碎的波光；近处山峦，则碧绿如翡翠。时间一分钟一回分钟过去，前面那团红雾更红更亮了。船越驶越近，渐渐看清有一高峰亭亭笔立于红雾之中，渐渐看清那红雾原来是千万道强烈的阳光。八点二十分，我们来到这一片晴朗的金黄色朝阳答之中。

刘白羽《长江三日》

小花园的秋天非百常美丽。

小草都慢慢的枯黄了，踩上去软绵绵的度，仿佛像金色的地毯。

远处的松树显得更绿了，好像一个个威武的绿知巨人，勇敢的守卫着这宁静的草地。

金黄金黄的梧桐叶逐渐飘落下道来，如一个个活泼版可爱的树精灵坐着滑梯顽皮的滑下来。

枫树的叶子像燃烧的火焰，飘到金色的大地上。

（50字左权右）

今天晚上爷爷带我去小公园感受一下秋天大自然的景色。

小草都慢慢的枯黄了，踩上去软绵绵的，仿抄佛向青红色的地毯，远处的松树显得更绿了，好像一知个威武的绿巨人。勇敢的守卫着这宁静的草地，金黄金黄的乌龙夜夜逐渐飘了下来。如一个活泼可爱的树精灵。坐着滑梯。顽皮的滑下来分数的叶子红得像一片火，飘到金灿灿的大地上啊道！

啊！秋天的景色好美呀！

描写“由远到近”的句子有:雾，朦胧了山的身体。山，坚定了雾的信念。环绕。描写景物的经典句子。依恋。缠绵。丝丝缕缕中。点点滴滴间。不会轻易地离开。不在轻浮的抛弃。在那一刻已是永远。

雨更大了，房顶上，街道上，溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的白纱。

这时一阵风猛刮过来，那白纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。

晚秋的我是没有去过草原的。草原却是我所喜欢的，一如我喜欢的沙漠和大山。这种喜欢源于内心和生命的深处。

我是没有去过草原的。但，草原却是我所喜欢的，一如我喜欢的沙漠和大山。这种喜欢源于内心和生命的深处。

一到夜里，又高又蓝的天空稀疏地缀着宝石一样的星辰，天边时时扯着鬼睐眼似的火闪，空气里弥漫着泥土，雾露和稻子的清新气息。

让我们在辽阔无边的草原去感受草原的清新，在天苍苍之下去印证我们的渺小，在野茫茫之中去流浪，流浪成一片白白的云、或是一只只欢快的羊，或是一株株柔韧的小草。

太阳刚露脸的时候，我沿着小河往村里走，那么淡淡的清清的雾气，那么润润的湿湿的泥土气味，不住地扑在我的脸上，钻进我的鼻子。

唱了十数句后，渐渐的越唱越高，忽然拔了个尖儿，像一线钢丝抛入天际……唱到极高的三四叠后，陡然一落，又极力骋其千回百折的精神，如一条飞蛇在黄山三十六峰半腰里盘旋穿插。

荷塘的四面,远远近近,把火一样的红光倾泻到树木上,披着蓑衣在雨中物农,乍看像一团烟雾,一如我喜欢的沙漠和大山。

天空的霞光渐渐地淡下去了,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的,我喜欢那种感觉,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,房顶上,半掩在白杨树的大路后面。

景物描写是指对自然环境和社会环境中的风景、物体的描写。景物描写主要是为了显示人物活动的环境，使读者身临其境。

文学描写的主要对象是人，包括人的生活情景，人的思想感情。世界上，除了人，就是物。物，包括景物、器物、建筑物等等，这些统称为景物。所以文学描写的对象，其实就是两个方面：人物与景物。至于细节描写、细部描写、场面描写等，都是从不同角度展开的人物描写与景物描写。

由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。表达了作者热爱家乡的感情。

课文第一部分写海滨的景象。由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写，文中描绘的景物色彩斑斓：有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色，展示了海滨的美丽。

课文第二部分写小城美丽的景色。分别描写了小城的庭院、公园、街道三处景物，突出了美丽、整洁的特点。

课文先写海滨，再写小城，把小城放在海滨这个大的背景下，更加突显小城的美丽。

扩展资料

文章句子描写

1、辽阔的海天：天是蓝的，海也是蓝的，有棕色的机帆船和银白色的军舰，白色的、灰色的海鸥，跟海鸥一样颜色的云朵，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色，帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也镀上了一层金黄色。

2、热闹的沙滩：各种颜色各种花纹的贝壳，银光闪闪的鱼，青色的虾和蟹，金黄色的海螺。

3、温馨的庭院：有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树。小城好像笼罩在一片片红云中。

4、怡人的公园：棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树下摆着石凳。

5、整洁的街道：除了沥青的大路，都是用细沙铺成的。

参考资料来源：百度百科——海滨小城

1：作者按由远及近的顺序，抓住了海滨和小城景物的zd特点，为我们展现出绚丽多彩的海滨景象以及美丽整洁的小城风光。这是一篇优美的写景抒情散文。

2：表达了作者对自己家乡的热爱之情。。

一：教学目标：

1、使生从对海滨小城的介绍与描绘中，了解海滨小城的美丽景色，体会作回者热爱家乡海滨小城思想感情。

2、学习文按不同方面连段成篇的方法。、

3、学本课生字新词。

4、学习第一段的写法，从不同方面把一个地景色写具体。

5、有感情地朗读课文，背诵第答五自然段。

二：教学重点：

1、抓住不同景物的特点，了解海滨小城的美丽景色，体会作者的思想感情。

2、学习课文按不同方面连段成篇的方法。

海滨小城第一部分写海滨的知景象。由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。这部分突出景物色彩道的描写，文中描绘的景物色彩斑斓：有蓝色、棕色、银白色、灰色、金黄色、青色……这些丰富多彩的颜色，展示了海滨的美丽。回课文第二部分写小城美丽的景色。分别答描写了小城的庭院、公园、街道三处景物，突出了美丽、整洁的特点。

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