2019年幼儿园托班上学期工作总结_幼儿园工作总结

xx年托班上学期工作总结
时间总是匆匆让我来不及捕捉生活中的每一个精彩瞬间,如今静静的回忆这段时间工作中的点滴,心中总是涌起一种难以言表的感觉,多少个日日夜夜走来,其中有欢乐与烦恼,有失败与成功,但是无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐,快乐时孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和孩子相处了半年对孩子需要快乐的理解更深刻了,带着让每一个孩子在快乐中成长的信念,我继续向前走着,下面就这一学期的学习、工作进行总结:

一、参加各类学习,提高自身素质

作为一名教师,更需要把更多的精力投入到学习中,因为教师担负着神圣的使命,通过多种渠道不断地学习,提高自身的素质和教学本领,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,珍惜园内外的学习机会,认真做好笔记,并且进行反思,从中找到差距合理的运用到自己的工作中。

二、保教结合

每天一进教室第一件事就是开窗通风,做好杯子的消毒工作,以及各种卫生工作,在平时为了让孩子养成良好的卫生习惯,在进行洗漱是能及时看好秩序,注意幼儿的安全,做到不推不挤,并教给幼儿正确的洗手方法,即使天冷了也让幼儿坚持饭前便后洗手,在进餐时,让幼儿做到不讲话、不挑食、不偏食,针对挑食的幼儿给予引导,例如:对于每次大口吃饭的幼儿及时的给予鼓励,这样也可以对其他的幼儿进行激励也会大口吃饭,还有一些孩子吃饭慢,这也有可能跟孩子在家的饮食习惯有关,像我们班的陈俊桦小朋友,通过跟家长的交流在家里妈妈对陈俊桦的饮食非常用心,家里吃的饭都是妈妈弄的很小块,然后再把菜做给她吃,所以在幼儿园吃饭时,要把菜给她弄的小一点,然后再将汤和米饭盛在起他才能吃。

三、教育教学方面

孩子们较快的适应了集体生活,在较短的时间喜欢上了幼儿园,爱上了班上的老师。孩子们的年龄较小,又是第一次离开爸爸妈妈身边来到了一个陌生的地方,在感情上较难适应,我们用“爱心、耐心、细心”真诚地对待每一位幼儿让孩子们感受老师的爱,老师用亲一亲,抱一抱,允许幼儿带自己亲密的布娃娃,每周离园前发放小红花,鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园等方法让他们稳定情绪。

四、加强与家长的联系

平时我们利用家长来接送孩子的时间,与家长交流一些孩子在园的情况,今天都跟谁玩了啊。今天吃饭怎么样啊,今天表现怎么样啊·等等在幼儿园发生的趣事。家长也跟我们交流孩子最近在家里的表现啊。有什么进步啊。等等。这样我们就可以达成家园共识,不管是老师还是家长做起工作来都非常的顺利。我们还提倡家长不能包办孩子的事情,他力所能及的事情一定要让孩子自己完成,否则日后会产生依赖性,还会引起对新事物无探索精神。

五、反思和日后改进方向

这一学期中,我的工作还有不足之处,我们班的幼儿常规还不够好,玩玩具时不够爱惜,在收拾玩具时,不能主动将其放回原处,并随处乱扔的现象,同时今后我会更加认真学习,刻苦钻研提高自己的理论水平。

即将翻开新的一页,迎来新的学期在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对成功的渴望,我将总结经验教训对不足之处找到不足的途径,把握机遇迎接新的挑战!

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